廣州市第一中學(xué)高三級PAG班，老師給學(xué)生講究如何辦理留學(xué)簽證等事宜?！　?/p>

廣州市第一中學(xué)高三級PAG班，學(xué)生在上課。 　

省、市12所示范性高中有10所“鐘情”開設(shè)國際班 引來市民爭議聲

爭議：公辦高中具有公益性，其任務(wù)應(yīng)該是滿足學(xué)生的教育需要。開辦國際班會形成“校中校”，擠占公共教育資源，形成新的不公。

校方：開辦國際班符合教育國際化趨勢，可提升辦學(xué)品質(zhì)，出國升學(xué)也能緩解學(xué)生在國內(nèi)“擠”高考獨木橋的壓力。

廣雅中學(xué)宣布今年起開設(shè)博雅班，課程包括國家高中課程和英國A—Level課程。不止廣雅中學(xué)，記者了解到，在省、市屬的12所示范性高中里，已經(jīng)有10所開辦或正在籌備開辦國際課程班或國際合作項目。公立高中如此熱衷于開辦“國際班”，有其考量，但也引來質(zhì)疑之聲。

超八成名校屬意國際班

廣雅中學(xué)在招生開放日中宣布，今年將開辦博雅國際班，國際班的學(xué)生畢業(yè)后將獲得中英高中的雙料文憑。而執(zhí)信中學(xué)今年則將招收第二屆“PCP國際課程班”。

廣雅和執(zhí)信兩所百年名校的加入，使得公立高中、特別是名校開設(shè)國際課程班成為“大勢所趨”。根據(jù)記者采訪了解的情況，省、市屬的12所示范性高中里，有10所學(xué)校已經(jīng)開設(shè)、或正在準(zhǔn)備開設(shè)國際課程班或國際交流項目。

公立學(xué)校為何熱衷國際班?

幾位重點高中的負(fù)責(zé)人都曾表達過同樣的意思：越來越多學(xué)生想出國，出國升學(xué)也能緩解學(xué)生在國內(nèi)“擠”高考獨木橋的壓力。“既然如此，不如學(xué)校自己來辦國際課程班。”

另一個重要原因是，從2012年起，廣州市教育局對高中畢業(yè)班的評價標(biāo)準(zhǔn)有新突破，學(xué)生出國留學(xué)，學(xué)?？色@得加分。這意味著，國內(nèi)大學(xué)升學(xué)率不再是高中升學(xué)成績考核的唯一標(biāo)準(zhǔn)，也表明官方支持教育國際化的態(tài)度。

多所省、市屬示范性高中的負(fù)責(zé)人都表示，開辦國際班是大勢所趨，也是學(xué)校提升辦學(xué)品位的必由之路。廣雅中學(xué)副校長何冠南說，作為百年老校、要再上臺階，必然將眼光放得更遠(yuǎn)，放向全球。

作為高考大省，廣東考生人數(shù)長年位居全國前三位，但全國高校在粵招生計劃卻一直偏少，但國外的教育資源卻是廣闊的，可為學(xué)生升學(xué)開拓出路。

除了提升辦學(xué)品位，公校開辦國際班也能得到經(jīng)濟收益。記者了解到，目前公校國際班每年的學(xué)費在7.5萬元至10萬元之間。多所學(xué)校的負(fù)責(zé)人表示，高收費是因為高成本。但從事國際交流的業(yè)內(nèi)人士介紹，校方和合作方(一般是提供國際課程的認(rèn)證機構(gòu)或代理機構(gòu))分成，進項不菲。

有班級一年淘汰半數(shù)學(xué)生

國際班并不是想讀就能讀的，學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力、經(jīng)濟條件是兩個決定性的因素。

國際班招生都會對學(xué)生進行單獨測試，測試內(nèi)容包括學(xué)科成績和外語水平。為了備戰(zhàn)考試，有學(xué)生復(fù)習(xí)到凌晨3點。另外，還要組織、參加大量課余活動和社會實踐活動，因為這是申請國外高校的必備內(nèi)容。

經(jīng)濟更是重要因素。僅高中三年就讀國際班的學(xué)費就要將近30萬元，綜合下來，家長起碼要有一百萬元的專項教育經(jīng)費，才能考慮讓孩子去念國際班。

進了國際班的門，也不代表萬事大吉。業(yè)內(nèi)人士告訴記者，各種國外課程各有特點，如果國際班在課程設(shè)計上沒有做好中外課程體系的銜接，學(xué)生會學(xué)得非常辛苦，甚至學(xué)不下去。記者了解到，在幾所知名高中開設(shè)的國際課程班中，都出現(xiàn)過學(xué)生在中途自愿退出、或者被淘汰的情況。“一所知名高中開設(shè)的美國國際課程班，一年之后就淘汰了半數(shù)學(xué)生，到高三可能只剩下六七個學(xué)生。”

爭議：

擠占資源 造成新的不公?

不過，有市民認(rèn)為，公辦高中是具有公益性的，其任務(wù)應(yīng)該是滿足學(xué)生的教育需要。如果學(xué)生不滿足于中國高中課程，可以去民辦學(xué)?；蛘呱鐣嘤?xùn)機構(gòu)。有市民質(zhì)疑，公辦高中開設(shè)國際班，是不是為了收高價學(xué)費?會不會形成“校中校”、擠占其他學(xué)生的教育資源，造成新的不公?

對此，有公辦高中負(fù)責(zé)人表示，目前公辦高中開設(shè)的國際班占的比例很小，學(xué)校的大部分公共資源都花在大多數(shù)學(xué)生身上。“而且，我們學(xué)校的國際班是從中考考入我校的學(xué)生中選拔，他們本身是理應(yīng)享受公辦高中的教學(xué)資源的。至于國際課程的成本，他們交學(xué)費來為自己埋單了。”

廣州市教育局主要負(fù)責(zé)人表示：“公辦學(xué)校應(yīng)該在教育國際化中發(fā)揮作用，包括引進國際課程。不能把這種發(fā)展的需求完全推給社會、推給民辦學(xué)校。”他表示，公辦學(xué)校國際化，不一定就是要開辦專門的課程班、收高額學(xué)費，也可以面向所有學(xué)生開設(shè)國際化課程或?qū)ｎ}講座。

知名教育專家、21世紀(jì)教育學(xué)院副院長熊丙奇評論，公辦學(xué)校辦國際班，確實面臨辦學(xué)資源流失的問題，還有學(xué)歷教育機構(gòu)舉辦非學(xué)歷教育、多頭監(jiān)管以及財務(wù)不透明等質(zhì)疑。他認(rèn)為，政府部門的監(jiān)管應(yīng)明確：普通中學(xué)能否舉辦計劃外的國際班，并確定監(jiān)管體系。