在公務(wù)員考試中，申論大作文永遠(yuǎn)是申論考試中不可或缺的重要組成部分，分值比重是整場(chǎng)申論考試的40%，在申論幾大題型中用時(shí)最長(zhǎng)、占分最多，大作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也分為四檔，被劃為一二檔的作文和被劃為三四檔的作文很容易拉開(kāi)分?jǐn)?shù)的差距，因此大作文是奪取高分的關(guān)鍵。不少考生很困惑，不知道怎樣的作文才算優(yōu)秀，怎樣才能寫出出彩的文章，專家結(jié)合多年的公考經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真總結(jié)了解答這個(gè)難題的“通關(guān)密碼”，在這里分享給廣大考生，希望能夠大家以指導(dǎo)和幫助。

一、觀點(diǎn)明確

近幾年國(guó)考、省考作文寫作的要求中，最根本的要求就是“觀點(diǎn)鮮明”、“觀點(diǎn)明確”。觀點(diǎn)明確指文章必須有鮮明的論點(diǎn)，要讓閱卷老師清晰地認(rèn)識(shí)到文章的基本觀點(diǎn)是什么，是圍繞什么問(wèn)題展開(kāi)論述的，贊成什么，反對(duì)什么。議論文不需要朦朧美，觀點(diǎn)要“鮮明”，考生不僅要寫出來(lái)，更要讓閱卷老師一眼看到，明白。國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)專家建議考生將觀點(diǎn)濃縮成一句話、幾個(gè)詞，標(biāo)題中要反映，作文的第一或者第二自然段就要亮出來(lái)。

要達(dá)到觀點(diǎn)明確，可以兩步走：一是要仔細(xì)審清題目要求，題目要求圍繞什么，作文的觀點(diǎn)就抓住什么。二是要緊扣材料中出現(xiàn)的重要內(nèi)容充分展開(kāi)，可以將其根據(jù)國(guó)家宏觀政策作進(jìn)一步升華。例如，從“朔州途徑”中的“擁有先進(jìn)開(kāi)采技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)和資金優(yōu)勢(shì)的大型煤炭企業(yè)集團(tuán)，是此次山西煤炭資源大整合的主力軍”這句話可以提煉出“技術(shù)中的自主創(chuàng)新”，由自主創(chuàng)新可以升華到“創(chuàng)新型”國(guó)家的建設(shè)問(wèn)題。這樣，文章的觀點(diǎn)可以落實(shí)為“在煤炭資源整合中‘通過(guò)技術(shù)提升自主創(chuàng)新’”。

二、聯(lián)系實(shí)際

聯(lián)系實(shí)際，指的是申論提出問(wèn)題要結(jié)合當(dāng)前現(xiàn)實(shí)，分析問(wèn)題要恰當(dāng)、到位，結(jié)合實(shí)際情況提出解決問(wèn)題的措施文章。參照材料而不拘泥于材料，最好能寫出新意，體現(xiàn)出處理實(shí)際政務(wù)的能力。申論文章最忌假、大、空，考生要做到聯(lián)系實(shí)際，應(yīng)堅(jiān)持“三貼近、三結(jié)合”原則。即貼近具體問(wèn)題實(shí)際、貼近社會(huì)實(shí)際、貼近自身思想和工作實(shí)際，使作答思維在符合題意要求的前提下，同自己的切身認(rèn)識(shí)緊密結(jié)合，同材料中的具體事例和觀點(diǎn)論述緊密結(jié)合，同黨和國(guó)家的指導(dǎo)思想、理論和政策緊密結(jié)合。要站在一名機(jī)關(guān)工作人員的立場(chǎng)上，進(jìn)入角色，明確自己的觀點(diǎn)，提出作為公務(wù)員應(yīng)該怎么想、怎么做，并援引材料和背景知識(shí)中的理論、事實(shí)論據(jù)來(lái)支持，使文章的內(nèi)容豐滿、充實(shí)。

三、結(jié)構(gòu)完整

結(jié)構(gòu)完整，是對(duì)文章結(jié)構(gòu)提出的最基本要求，一篇結(jié)構(gòu)完整的申論文章，應(yīng)包括標(biāo)題、開(kāi)頭、主體、結(jié)尾四個(gè)部分，缺少任何一部分，都難以支撐整個(gè)文章的寫作目標(biāo)。結(jié)構(gòu)完整是申論文章考查的重點(diǎn)之一，在實(shí)際閱卷中，若文章有開(kāi)頭、主體和結(jié)尾，但無(wú)標(biāo)題者，閱卷老師會(huì)在考生已得分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)上扣2分；若文章無(wú)結(jié)尾，文章將被直接歸為四檔文。所以，考生在作答時(shí)間確實(shí)緊張、完成作文較為困難的情況下，一定要具有“搶分意識(shí)”，首先考慮擬寫“五臟俱全”的申論小文章，確保結(jié)構(gòu)的完整性，讓閱卷老師容易接受，判分的時(shí)候手下留情。