深化學習型黨組織建設全面推進浙江科學發(fā)展

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深化學習型黨組織建設全面推進浙江科學發(fā)展

  黨的十七屆四中全會提出建設馬克思主義學習型政黨的重大戰(zhàn)略任務以來,浙江高度重視、上下一心、齊心協(xié)力,堅持全方位學習、多領域推進、大范圍宣傳、廣角度創(chuàng)新,扎實推進學習型黨組織建設各項工作。為進一步推進我省學習型黨組織建設,省委宣傳部調(diào)研組就各地各部門推進學習型黨組織建設的做法特色、問題原因、對策建議等情況作了專題調(diào)研,在綜合分析的基礎上,形成了這個調(diào)研報告。

  

  A主要做法和鮮明特點

  

  我省學習型黨組織建設工作啟動以來,各地各部門按照中央和省委的部署要求,堅持分層推進、分類指導,因人而異、因地制宜,把學習型黨組織創(chuàng)建工作作為當前首要的政治任務,通過領導帶動、行政推動、載體促動,形成了強大的創(chuàng)建聲勢和濃厚的創(chuàng)建氛圍,取得了較好的階段性建設成果,形成了浙江特色。

  

  (一)領導帶頭、各級聯(lián)動,學習氛圍不斷濃厚

  

  根據(jù)中央《關于推進學習型黨組織建設的意見》精神,省委制訂下發(fā)了實施意見,進一步明確推進學習型黨組織建設的目標任務、基本原則、主要內(nèi)容和步驟方法。根據(jù)中央要求,省委成立了省建設學習型黨組織工作協(xié)調(diào)小組,建立了由省委統(tǒng)一領導,宣傳部門牽頭協(xié)調(diào),組織、機關工委、農(nóng)辦、黨校、教育、國資委等部門分工負責,各級黨組織積極參與的領導體制和工作機制。2010年3月,協(xié)調(diào)小組組織召開全省建設學習型黨組織座談會和建設學習型黨組織理論研討會,全面動員、總體部署、明確任務、提出要求,為我省推進學習型黨組織建設提供有力的組織保障。

  

  在學習型黨組織建設中,省委領導班子以身作則,走在前列。2010年以來,省委中心組共組織集中學習18次,其中“浙江論壇”報告會5次,專題學習會8次,省委讀書會1次。省委領導帶頭到地方和高校作形勢政策專題報告,赴全省各地作理論宣講。省委主要領導帶頭學習,在中央媒體發(fā)表體會文章。趙洪祝書記在《人民日報》上發(fā)表的《領導干部要做學習的表率》一文,在全省黨員干部中引起了巨大共鳴。省委還在黨校舉辦市縣長專題研討班,圍繞我省經(jīng)濟社會發(fā)展的重大問題進行專題研討,由省委、省政府領導和有關部門負責人作專題報告,推動各級領導干部加強學習。

  

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