姜興宏:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè) 推進(jìn)搬遷調(diào)整 實(shí)現(xiàn)人與企業(yè)共同發(fā)展(4)

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姜興宏:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè) 推進(jìn)搬遷調(diào)整 實(shí)現(xiàn)人與企業(yè)共同發(fā)展(4)

  四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立機(jī)制,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)為首鋼帶來(lái)實(shí)效

  

  首鋼創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)活動(dòng)之所以持續(xù)深入地進(jìn)行,一是領(lǐng)導(dǎo)重視,二是建立機(jī)制。

  

  首鋼總公司黨委書記、董事長(zhǎng)朱繼民同志,總經(jīng)理王青海同志,親自掛帥,擔(dān)任創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng),及時(shí)制定文件,布置檢查,不斷修改完善方案,提出要求。特別是親自率團(tuán)到蒂森公司等先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí),組織團(tuán)隊(duì),帶頭攻關(guān)。各基層單位負(fù)責(zé)人向總公司學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)型企業(yè)的帶頭人。首鋼總公司黨委先后兩次就建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子,下發(fā)文件,提出要求。

  

  建立機(jī)制是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)活動(dòng)持續(xù)有效的根本保證。各級(jí)黨委分別成立領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、考評(píng)小組,建立黨政工團(tuán)齊抓共管的體制。特別是建立與收入掛鉤的制度,建立企業(yè)成功、員工成才的促學(xué)促用激勵(lì)機(jī)制。由于劉宏的學(xué)習(xí)成果,總公司一次性獎(jiǎng)勵(lì)3萬(wàn)元,被聘為首鋼總公司技能操作專家,每月增加工資津貼3000元;由于衛(wèi)建平工作室的突出學(xué)習(xí)成果,衛(wèi)建平被聘為首鋼機(jī)電公司首席工程師。首鋼建立了三支人才隊(duì)伍成長(zhǎng)綠色通道,每年根據(jù)學(xué)習(xí)效果,擇優(yōu)晉級(jí)加薪。

  

  創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)在首鋼見到實(shí)效。在河北曹妃甸、北京順義先后建成新的鋼鐵基地,汽車板、家電板、電工鋼等新的高端板材相繼投產(chǎn);石景山地區(qū)鋼鐵生產(chǎn)按要求安全有序地逐步減產(chǎn)、限產(chǎn)、停產(chǎn);發(fā)揮首鋼優(yōu)勢(shì),先后重組貴州水鋼、山西長(zhǎng)鋼、新疆伊鋼、吉林通鋼;輔業(yè)改制順利完成;北京石景山老廠區(qū)的土地開發(fā)、新產(chǎn)業(yè)開發(fā)正在積極準(zhǔn)備,高端制造業(yè)、生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、總部經(jīng)濟(jì)正在起步當(dāng)中。首鋼這幾年經(jīng)歷了奧運(yùn)會(huì)、60年大慶、應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的考驗(yàn),人心穩(wěn)定、隊(duì)伍穩(wěn)定、生產(chǎn)穩(wěn)定。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)為搬遷調(diào)整提供了保證。

  

  在搬遷調(diào)整中開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)活動(dòng),豐富了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的內(nèi)容,深化了內(nèi)涵。我們感到,搬遷調(diào)整需要每一個(gè)員工付出努力,需要得到每名員工的支持,我們的學(xué)習(xí)是全員學(xué)習(xí)。每名員工在學(xué)習(xí)中有了收獲,嘗到了甜頭,獲得了利益,學(xué)習(xí)與企業(yè)、與個(gè)人息息相關(guān),調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,把學(xué)習(xí)變成了自己的第一需要,不管是否有人讓我學(xué),我自己都要主動(dòng)學(xué),我們的學(xué)習(xí)是自主學(xué)習(xí)。完成任務(wù)需要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)促進(jìn)任務(wù)完成,我們的學(xué)習(xí)是學(xué)和做的統(tǒng)一,是學(xué)習(xí)與工作的一體化,我們的學(xué)習(xí)是行動(dòng)學(xué)習(xí)。不同單位、不同廠礦、不同車間、不同群體,為了解決各自的問題而進(jìn)行學(xué)習(xí)討論攻關(guān),為實(shí)現(xiàn)各自的目標(biāo)而深入合作探索,我們的學(xué)習(xí)又是一種團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),員工實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,看到了個(gè)人的生命意義,我們的學(xué)習(xí)又是快樂學(xué)習(xí)。企業(yè)發(fā)展無(wú)止境,我們的學(xué)習(xí)不能停,就企業(yè)而言,這又是持續(xù)學(xué)習(xí),對(duì)職工個(gè)人而言,就是終身學(xué)習(xí)。

  

本文關(guān)鍵詞: 創(chuàng)新 發(fā)展
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責(zé)任編輯:楊婧雅校對(duì):總編室最后修改:
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