姜興宏:創(chuàng)建學習型企業(yè) 推進搬遷調整 實現人與企業(yè)共同發(fā)展(5)

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姜興宏:創(chuàng)建學習型企業(yè) 推進搬遷調整 實現人與企業(yè)共同發(fā)展(5)

  在搬遷調整中創(chuàng)建學習型企業(yè)的實踐,使我們認識到:

  

  1、創(chuàng)建學習型企業(yè)的實質是:通過學習、創(chuàng)新、超越的不斷循環(huán),使學習在企業(yè)中持續(xù)進行,并通過制度安排,使學習與企業(yè)的各項活動、各項工作、各個層面相結合,是實現企業(yè)發(fā)展目標的新型管理模式。

  

  2、創(chuàng)建學習型企業(yè)的特點是:有效激勵和組織全員學習,激發(fā)思維活力,引導解放思想進入新境界;激發(fā)創(chuàng)造活力,推動發(fā)展取得新成果;激發(fā)人才資源活力,激發(fā)自主創(chuàng)新的自覺性,使企業(yè)具有持續(xù)發(fā)展的生機與動力。職工個人是活的生命體,企業(yè)也是一個活的生命體。創(chuàng)建學習型企業(yè)同時激活職工和企業(yè),實現人與企業(yè)共同發(fā)展。

  

  3、創(chuàng)建學習型企業(yè)的目的是落實以人為本。企業(yè)的主體是職工,搞好企業(yè),要依靠職工,也是為了職工。學習的主體是職工,受益者也是職工。學習的過程,對于職工是參與管理,執(zhí)行落實的過程;對管理者,是布置工作,傾聽民意,開啟民智,發(fā)揚民主的過程。在學習中,管理者把自己的意圖、想法、要求,和風細雨,潤物無聲,向職工滲透,讓大家接受,密切了干群關系。學習促進職工素質的全面提升,促進職工的全面成長,使職工經濟更有保證,政治更有尊嚴。

  

  4、創(chuàng)建學習型企業(yè)在黨委領導下開展,進一步加強企業(yè)黨組織建設。創(chuàng)建學習型企業(yè)是強化企業(yè)思想政治工作的有效形式,使企業(yè)思想政治工作更深、更活、更實。創(chuàng)建學習型企業(yè)可以和創(chuàng)先爭優(yōu),建設學習型黨組織、建設學習型領導班子等其它各種黨建載體有機結合,有效開展,有序推進。

  

 

本文關鍵詞: 創(chuàng)新 發(fā)展
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