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關(guān)注鄉(xiāng)村教育

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• 李克強(qiáng)：寒門子弟更要接受義務(wù)教育

  李克強(qiáng)指出，改革開放以來，我國義務(wù)教育取得巨大成就，成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要力量。無論從當(dāng)前還是長遠(yuǎn)來看，教育特別是基礎(chǔ)教育將繼續(xù)在國民經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中起支撐作用，必須高度重視教育事業(yè)發(fā)展。...[詳細(xì)] 時(shí)間：2017-09-07 14:31 查看：292次 標(biāo)簽：李克強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育阻斷貧困鄉(xiāng)村教育
• 因城施策推進(jìn)城鎮(zhèn)教育擴(kuò)容

  隨著我國城鎮(zhèn)化持續(xù)快速發(fā)展，進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女教育成為一個(gè)長期存在的突出問題。推進(jìn)以人為核心的新型城鎮(zhèn)化，應(yīng)高度重視、有序解決城鎮(zhèn)教育擴(kuò)容問題，讓進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受良好教育。...[詳細(xì)] 時(shí)間：2017-09-07 14:17 查看：263次 標(biāo)簽：城鎮(zhèn)化發(fā)展隨遷子女教育鄉(xiāng)村教育教育均衡發(fā)展
• 從“麻雀學(xué)?！笨崔r(nóng)村教育城鎮(zhèn)化

  面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，農(nóng)村人口絕大部分都要城鎮(zhèn)化，農(nóng)村孩子當(dāng)然也要城鎮(zhèn)化，農(nóng)村教育當(dāng)然也要城鎮(zhèn)化，而且立足“三個(gè)面向”，立足教育的基礎(chǔ)性作用，農(nóng)村教育城鎮(zhèn)化應(yīng)該先走半步，用教育的現(xiàn)代化拉動(dòng)國家的現(xiàn)代化。...[詳細(xì)] 時(shí)間：2017-09-07 14:15 查看：634次 標(biāo)簽：農(nóng)村教育鄉(xiāng)村教育農(nóng)村義務(wù)教育
• 撥亮燭照鄉(xiāng)村的文明燈火

  一所小學(xué)，成了小村文化中心、文明源頭，撬動(dòng)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，甚至成為資源調(diào)配的紐帶。學(xué)生帶動(dòng)家長，綠化了小村，推廣藥材種植形成了特色產(chǎn)業(yè)；硬化了通向小學(xué)的泥濘土路；組織了村里的“春晚”；讓悲觀的殘疾人來教孩子們唱?dú)g樂的歌……羅恒忠為我們呈現(xiàn)出鄉(xiāng)村教育春風(fēng)化雨的驚...[詳細(xì)] 時(shí)間：2017-09-07 14:14 查看：366次 標(biāo)簽：文明鄉(xiāng)村教育鄉(xiāng)村學(xué)校鄉(xiāng)村教師
• 鄉(xiāng)村教育，不能“一邊捆著草一邊餓著牛”

  鄉(xiāng)村人口的流動(dòng)再也不可能囿于傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)之下，調(diào)整成了必然。正因此，我們?cè)诳创鞘欣辖處熛锣l(xiāng)難的時(shí)候，也不應(yīng)視其為一個(gè)孤立的事件，而是應(yīng)該放入建立貫通城鄉(xiāng)的教育資源調(diào)配系統(tǒng)，打通通向農(nóng)村的人才流動(dòng)渠道上來考量。... 時(shí)間：2017-09-07 14:12 查看：334次 標(biāo)簽：鄉(xiāng)村教育鄉(xiāng)村教師優(yōu)質(zhì)教育教育資源調(diào)配
• 鄉(xiāng)村教育需要留住“精神之根”

  習(xí)近平總書記2015年9月9日給“國培計(jì)劃（2014）”北京師范大學(xué)貴州研修班全體參訓(xùn)教師回信，殷切希望教師努力做教育改革的奮進(jìn)者、教育扶貧的先行者、學(xué)生成長的引導(dǎo)者，表達(dá)出中央對(duì)貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的高度重視。...[詳細(xì)] 時(shí)間：2017-09-07 14:09 查看：435次 標(biāo)簽：鄉(xiāng)村教育“精神之根”教育扶貧貧困地區(qū)教育
• 江西：教育均衡“提質(zhì)提速”

  作為中部欠發(fā)達(dá)省份，江西教育的家底與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)一樣，底子薄、起點(diǎn)低?！白尯⒆釉诩议T口上好學(xué)！”江西省委、省政府將義務(wù)教育均衡發(fā)展連續(xù)納入教育規(guī)劃綱要和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃。“通過構(gòu)建制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的長效機(jī)制，縮小城鄉(xiāng)差距，推動(dòng)全省義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)入‘提...[詳細(xì)] 時(shí)間：2017-09-07 13:58 查看：826次 標(biāo)簽：江西教育均衡鄉(xiāng)村教育義務(wù)教育均衡發(fā)展
• 積極推動(dòng)“美麗中國”鄉(xiāng)村支教項(xiàng)目 在南寧不斷發(fā)展

  今年，“美麗中國”南寧項(xiàng)目又有26位新老師加入到扶貧支教中，為使該項(xiàng)目在南寧市貧困地區(qū)發(fā)揮更大更好的作用，8月28日，南寧市召開“美麗中國”項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)分享座談交流會(huì)。市委副書記馮學(xué)軍在會(huì)上與新老支教老師們座談交流，了解他們學(xué)習(xí)、工作和生活情況，聽取大家對(duì)南寧市扶...[詳細(xì)] 時(shí)間：2017-09-07 13:54 查看：591次 標(biāo)簽：“美麗中國”鄉(xiāng)村支教南寧鄉(xiāng)村教育
• 山東：“全面改薄”促均衡保公平

  三載轉(zhuǎn)瞬逝，舊貌換新顏?！扒皟赡杲ㄆ鹆藢挸髁恋牟蛷d、宿舍樓、綜合教學(xué)樓，今年又建成100套鄉(xiāng)村教師周轉(zhuǎn)公寓，功能教室和信息化教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全，師生還用上了空調(diào)、塑膠操場！”該校校長于松磊說，學(xué)校建設(shè)總投入3200多萬元，學(xué)校只管使用，資金、建設(shè)等問題都不用操...[詳細(xì)] 時(shí)間：2017-09-07 13:51 查看：664次 標(biāo)簽：“全面改薄”山東教育公平教育均衡發(fā)展
• 廣東希望鄉(xiāng)村教師計(jì)劃：有現(xiàn)實(shí)也有遠(yuǎn)方

  2016年，團(tuán)廣東省委在大學(xué)生志愿服務(wù)山區(qū)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，聯(lián)合廣東省青少年發(fā)展基金會(huì)、廣東省志愿者聯(lián)合會(huì)設(shè)立專項(xiàng)“希望鄉(xiāng)村教師計(jì)劃”，組織優(yōu)秀大學(xué)生作為志愿者為粵東、粵西、粵北地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校提供1至3年的支教服務(wù)。今年，廣東共有130多名志愿者加入其中，搭建教育的...[詳細(xì)] 時(shí)間：2017-09-07 13:47 查看：927次 標(biāo)簽：希望鄉(xiāng)村教師計(jì)劃鄉(xiāng)村教育大學(xué)生志愿服務(wù)支教
• 湖南：邁向教育均衡有“秘訣”

  在湖南，實(shí)施鄉(xiāng)村教師“公費(fèi)定向培養(yǎng)計(jì)劃”，從根本上改變了鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍現(xiàn)狀。統(tǒng)計(jì)顯示，從2006年開始，此舉已為農(nóng)村學(xué)校補(bǔ)充高素質(zhì)師資2.2萬多人，而全省目前在崗的鄉(xiāng)村教師總數(shù)是33萬人。加上從2009年開始招聘補(bǔ)充的3.9萬余名特崗教師，可以說，湖南鄉(xiāng)村教師隊(duì)...[詳細(xì)] 時(shí)間：2017-09-07 13:43 查看：702次 標(biāo)簽：鄉(xiāng)村教師鄉(xiāng)村教育義務(wù)教育均衡