教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。
3月6日,習(xí)近平總書記在看望參加全國(guó)政協(xié)十四屆三次會(huì)議的民盟、民進(jìn)、教育界委員時(shí)強(qiáng)調(diào),建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó),必須堅(jiān)持正確辦學(xué)方向,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
黨的十八大以來,習(xí)近平總書記高度重視教育事業(yè)發(fā)展,多次圍繞立德樹人作出重要指示批示,強(qiáng)調(diào)教育的根本任務(wù)是立德樹人;立德為先,修身為本,這是人才成長(zhǎng)的基本邏輯;要堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才,實(shí)施新時(shí)代立德樹人工程,在堅(jiān)定理想信念、厚植愛國(guó)主義情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長(zhǎng)知識(shí)見識(shí)、培養(yǎng)奮斗精神、增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫;要培養(yǎng)一代又一代德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,培養(yǎng)一代又一代在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示批示精神,不斷推動(dòng)“五育”并舉、立德樹人邁出新步伐、取得新成效。
充分發(fā)揮學(xué)校立德樹人主陣地作用。“國(guó)勢(shì)之強(qiáng)由于人,人材之成出于學(xué)。”學(xué)校是教書育人、立德樹人的地方。要堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,緊扣落實(shí)立德樹人根本任務(wù)深化教育改革,努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。各級(jí)各類學(xué)校要聚焦用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,把德育貫穿于智育、體育、美育、勞動(dòng)教育全過程,把立德樹人融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)。思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,要把思政小課堂和社會(huì)大課堂結(jié)合起來,推動(dòng)學(xué)生更好了解國(guó)情民情,堅(jiān)定理想信念,以“大思政課”拓展全面育人新格局。
充分發(fā)揮教師立德樹人主導(dǎo)作用。“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”教師是立教之本、興教之源。廣大教師要堅(jiān)定理想信念,牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命,自覺做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者,忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),自覺把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作全過程。要陶冶道德情操,不斷提高道德修養(yǎng),提升人格品質(zhì),引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向,特別是引導(dǎo)和幫助學(xué)生扣好人生的第一??圩印RB(yǎng)扎實(shí)學(xué)識(shí),始終保持學(xué)習(xí)狀態(tài),與時(shí)俱進(jìn)、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),努力做到學(xué)識(shí)淵博、視野開闊。要勤修仁愛之心,從內(nèi)心深處關(guān)愛、理解、尊重學(xué)生,把真情、真心、真愛貫穿教書育人全過程,讓學(xué)生“親其師”“信其道”。
健全完善多方協(xié)同立德樹人工作格局。積力所舉無不勝,眾智所為無不成。落實(shí)好立德樹人的根本任務(wù),是全黨全社會(huì)的共同責(zé)任。要堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),不斷完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門各負(fù)其責(zé)的教育領(lǐng)導(dǎo)體制。各級(jí)黨委和政府要始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,在組織領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)展規(guī)劃、資源保障、經(jīng)費(fèi)投入上加大力度。學(xué)校、家庭、社會(huì)要緊密合作、同向發(fā)力,堅(jiān)持全員育人、全程育人、全方位育人:學(xué)校充分發(fā)揮協(xié)同育人主導(dǎo)作用、家長(zhǎng)切實(shí)履行家庭教育主體責(zé)任、社會(huì)有效支持服務(wù)全面育人,三方各展優(yōu)勢(shì)、密切配合、相互支持,切實(shí)增強(qiáng)育人合力,共同營(yíng)造良好的育人環(huán)境和社會(huì)氛圍。
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