青年工作是事關(guān)黨和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的戰(zhàn)略性工作。黨的二十大報(bào)告指出，“全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來(lái)抓，用黨的科學(xué)理論武裝青年，用黨的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人”。這一論斷是對(duì)當(dāng)前青年工作的科學(xué)研判，深刻揭示了青年工作在黨和國(guó)家事業(yè)全局中的戰(zhàn)略地位。這不僅包括做好青年工作的戰(zhàn)略規(guī)劃和路徑方式，也進(jìn)一步指出了當(dāng)前青年工作的特點(diǎn)規(guī)律，蘊(yùn)含著深刻的理論特質(zhì)，是做好新時(shí)代黨的青年工作的科學(xué)指引。

青年要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

新時(shí)代呼喚新青年，新時(shí)代塑造新青年。青年是整個(gè)社會(huì)中決定未來(lái)發(fā)展方向最積極、最有生氣的力量，承載著國(guó)家的希望和民族的未來(lái)。當(dāng)代青年成長(zhǎng)于中華民族發(fā)展的最好時(shí)期，擁有難得的人生機(jī)遇去建功立業(yè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話中指出，“新時(shí)代中國(guó)青年要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任”。五四運(yùn)動(dòng)孕育了偉大的五四精神。五四精神代表著中華民族堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息的民族品格，也是每一代青年寶貴的精神財(cái)富。新時(shí)代青年要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神，將黨對(duì)青年的期待轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，積極承擔(dān)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代使命。

堅(jiān)持和弘揚(yáng)五四精神是黨的青年工作的歷史傳統(tǒng)，也是中國(guó)共產(chǎn)黨做好青年工作、把握歷史主動(dòng)的根本遵循。自中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)，始終繼承和弘揚(yáng)五四精神，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，積極探索青年運(yùn)動(dòng)機(jī)制，主動(dòng)把握歷史規(guī)律，加強(qiáng)對(duì)青年的教育引領(lǐng)。新時(shí)代，廣大青年要在五四精神的激勵(lì)下，為高質(zhì)量推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)，推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、弘揚(yáng)五四精神，核心是要持續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是新時(shí)代青年應(yīng)有的底色。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)核就是要將愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)和愛(ài)社會(huì)主義相結(jié)合。青年樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“聽(tīng)黨話、跟黨走”的歷史傳統(tǒng)，是青年堅(jiān)定社會(huì)主義核心價(jià)值觀的崇高追求。習(xí)近平總書(shū)記指出，“新時(shí)代中國(guó)青年要聽(tīng)黨話、跟黨走，胸懷憂國(guó)憂民之心、愛(ài)國(guó)愛(ài)民之情，不斷奉獻(xiàn)祖國(guó)、奉獻(xiàn)人民”。這是對(duì)新時(shí)代青年的殷切期許，也是構(gòu)建和塑造新時(shí)代青年核心價(jià)值觀的應(yīng)有之義。

面對(duì)思想多元化的激蕩，物質(zhì)生活高度發(fā)達(dá)環(huán)境下青年的迷茫，社會(huì)主義核心價(jià)值觀需要為塑造新青年指明方向。青年階段是價(jià)值觀形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，社會(huì)思想觀念和價(jià)值取向復(fù)雜多元為新時(shí)代做好青年工作帶來(lái)重大挑戰(zhàn)，這也是青年發(fā)展面臨的世界性難題。新時(shí)代需要青年牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，澄明信仰，勇毅前行。面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境，廣大青年更要自覺(jué)樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力學(xué)習(xí)馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，堅(jiān)定信仰，抵制錯(cuò)誤思潮，應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生，將黨對(duì)青年的熱切期待轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大思想動(dòng)力。

青年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀應(yīng)當(dāng)以擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命為目標(biāo)。青年的命運(yùn)從來(lái)都同時(shí)代緊密相連。時(shí)代各有不同，青春一脈相承。青年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)。離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越來(lái)越近，就越需要廣大青年不懈努力，勇敢地承擔(dān)起時(shí)代賦予的使命。為此，新時(shí)代青年要加強(qiáng)“四史”學(xué)習(xí)教育，增加對(duì)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史和社會(huì)主義發(fā)展史的了解，對(duì)中華民族5000多年悠久歷史的理解，增強(qiáng)文化自信與民族自豪感，培養(yǎng)真摯樸素的家國(guó)情懷；要善于從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取力量，從紅色文化中感受奮斗精神，從自身成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中錘煉品格、堅(jiān)定理想信念，提升擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命的能力。

培養(yǎng)堪當(dāng)大任的新時(shí)代青年

青年是國(guó)家和民族的未來(lái)。新時(shí)代為當(dāng)代青年提供了施展抱負(fù)的廣闊舞臺(tái)，也對(duì)青年提出了更高要求，需要青年肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任。這是一個(gè)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的時(shí)期。

重視青年力量，引導(dǎo)青年將個(gè)人目標(biāo)與國(guó)家命運(yùn)、世界命運(yùn)相結(jié)合。習(xí)近平總書(shū)記鼓勵(lì)新時(shí)代中國(guó)青年“要有家國(guó)情懷，也要有人類關(guān)懷”，既要為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗，也要為推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體而努力。因此，偉大事業(yè)需要凝聚青年的力量，需要?jiǎng)訂T青年參與中華民族偉大復(fù)興和構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。只有這樣，才能引領(lǐng)青年在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)和全球共同發(fā)展事業(yè)中發(fā)揮重要作用。為此，要緊緊圍繞這一時(shí)代主題，培養(yǎng)擁有理想信念和擔(dān)當(dāng)精神的新時(shí)代青年，培養(yǎng)具備中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人合格素質(zhì)的人才。青年也要深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)緊密相連的歷史邏輯，挺膺擔(dān)當(dāng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。

尊重青年成長(zhǎng)規(guī)律，與時(shí)俱進(jìn)地建構(gòu)青年時(shí)代使命的生成機(jī)制。以青春創(chuàng)造譜寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化的壯麗篇章是新時(shí)代青年的時(shí)代使命。中國(guó)共產(chǎn)黨人在革命、建設(shè)、改革的不同歷史階段，始終致力于探索建構(gòu)青年時(shí)代使命的生成機(jī)制，將政黨使命和青年成長(zhǎng)規(guī)律相結(jié)合。新時(shí)代塑造新青年的目標(biāo)要緊緊圍繞如何將青年發(fā)展與現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，找到青年發(fā)展與強(qiáng)國(guó)建設(shè)的結(jié)合點(diǎn)，推動(dòng)青年主動(dòng)融入中華民族偉大復(fù)興的歷史洪流。

發(fā)揮新時(shí)代青年在“以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興”進(jìn)程中的先鋒作用。習(xí)近平總書(shū)記指出，“無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)，中國(guó)青年始終是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量”。推動(dòng)當(dāng)代青年積極投身于中華民族偉大復(fù)興的偉大事業(yè)，需要找到青年自我發(fā)展、自我實(shí)現(xiàn)與中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的契合點(diǎn)，積極引導(dǎo)青年在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，塑造青年投身民族復(fù)興的奮進(jìn)之力。青年階段是成長(zhǎng)成才，練就真才實(shí)學(xué)和真本領(lǐng)的關(guān)鍵時(shí)期。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)廣大青年提出要求，“要增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感，如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí)……在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)、錘煉品格，在工作中增長(zhǎng)才干、練就本領(lǐng)，以真才實(shí)學(xué)服務(wù)人民，以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻(xiàn)國(guó)家”。新時(shí)代的年輕人應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)、信念堅(jiān)定、開(kāi)拓進(jìn)取、銳意創(chuàng)新，成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興堅(jiān)實(shí)可靠的推動(dòng)力。

推動(dòng)青年投身于中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)以及中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程，是新時(shí)代賦予青年工作的中心任務(wù)。新時(shí)代黨的青年工作必須緊緊圍繞中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代主題展開(kāi)，培養(yǎng)具備崇高理想和扎實(shí)學(xué)識(shí)的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)可靠建設(shè)者和接班人，培養(yǎng)更多具有承擔(dān)民族復(fù)興重任能力的時(shí)代新人。這既要給青年提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境，又要激發(fā)青年的熱情和創(chuàng)造力，也要引導(dǎo)青年樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，更要營(yíng)造一個(gè)積極向上的社會(huì)氛圍，為青年創(chuàng)造“人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的發(fā)展條件”。習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的青年工作的重要論述體現(xiàn)了馬克思主義政黨對(duì)青年工作的重視以及對(duì)青年一代的深切關(guān)懷，閃耀著馬克思主義真理的光芒，增強(qiáng)了新時(shí)代黨的青年工作的理論性、戰(zhàn)略性和科學(xué)性，為推進(jìn)黨的青年工作、引導(dǎo)青年投身于中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族偉大復(fù)興事業(yè)提供了科學(xué)指引，譜寫(xiě)屬于當(dāng)代青年的絢麗篇章。

（作者系浙江省習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究中心浙江理工大學(xué)研究基地研究員）