開展黨內(nèi)集中教育是我們黨加強自身建設(shè)的重要經(jīng)驗，是凝聚思想共識、集聚行動合力、激發(fā)前進動力的優(yōu)良傳統(tǒng)。當前，在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育中，廣大黨員干部要牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，弘揚偉大建黨精神，牢記“三個務必”，推動全黨為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興而團結(jié)奮斗。為扎實推進主題教育落地落實，必須把好“學習關(guān)”“調(diào)研關(guān)”“成效關(guān)”這三道關(guān)，以實際行動推動主題教育往心里走、往深里走、往實里走。

把好“學習關(guān)”，推動主題教育往心里走

加強理論學習是開展主題教育的重要任務。要推動主題教育往心里走，就要學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻認識和領(lǐng)會其時代意義、理論意義、實踐意義和世界意義，深刻理解其核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實踐要求，帶著情感學、原原本本學、融會貫通學、及時跟進學，真正學出信仰、學出忠誠、學出擔當。首先是學一個政治方向。為學之先，須明方向。1938年4月，毛澤東同志在延安抗日軍政大學回答“在抗大應當學習什么”時指出，“首先是學一個政治方向”。習近平總書記在瞻仰延安革命紀念館時引用了這句話，反復強調(diào)“堅持正確政治方向”的重要性?；赝聲r代十年所取得的輝煌成就，根本在于習近平新時代中國特色社會主義思想的科學指引，全黨全軍全國各族人民才有了思想上的“定盤星”、行動上的“指南針”。堅持正確政治方向，最緊要的就是深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，更加自覺地維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，更加自覺地維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定不移在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要全面系統(tǒng)學。要全面系統(tǒng)掌握好習近平新時代中國特色社會主義思想的基本觀點、科學體系，把握好這一重要思想的世界觀、方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法，不斷增進對黨的創(chuàng)新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，真正把馬克思主義看家本領(lǐng)學到手，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想指導各項工作。要學以致用、知行合一。學習習近平新時代中國特色社會主義思想的目的全在于運用，在于把這一思想變成改造主觀世界和客觀世界的強大思想武器。廣大黨員干部要主動把自己的思想擺進去，學習掌握黨的創(chuàng)新理論關(guān)于堅定理想信念、提升思想境界、加強黨性鍛煉的一系列要求，包括不忘初心、牢記使命，胸懷“國之大者”，提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，“三嚴三實”，忠誠干凈擔當，為民務實清廉等等，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

把好“調(diào)研關(guān)”，推動主題教育往深里走

調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，是做好各項工作的基本功。從毛澤東同志的“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”到鄧小平同志的“只有調(diào)查研究，你心中才有數(shù)”，再到習近平總書記的“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道”。一百多年來，我們黨始終重視和堅持調(diào)查研究，注重在調(diào)查研究中提高工作本領(lǐng)，形成了科學的調(diào)研理論和工作方法。實踐證明，調(diào)查研究這項基本功，不僅是推動改革發(fā)展穩(wěn)定各項事業(yè)的“先手棋”，更是攻堅克難、防范化解各種風險的“金鑰匙”。只有把重視調(diào)查研究這一優(yōu)良作風和工作方法傳承好、發(fā)揚好，才能開展好黨的各項工作。

習近平總書記強調(diào)，要“按照黨中央關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案”，“以深化調(diào)查研究推動解決發(fā)展難題”。調(diào)查研究是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是此次主題教育的重要內(nèi)容，也是總書記對全黨同志的一貫要求。調(diào)查就是解決問題。這就要求我們必須把解決實際問題作為調(diào)查研究的出發(fā)點和落腳點。問題是時代的口號、時代的聲音，每個時代總有屬于它自己的問題。當前，世界百年未有之大變局加速演進，不確定、難預料因素增多，國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定面臨不少深層次矛盾躲不開、繞不過，各種風險挑戰(zhàn)、困難問題比以往更加嚴峻復雜。開展調(diào)查研究，必須聚焦實踐遇到的新問題、改革發(fā)展穩(wěn)定存在的深層次問題、人民群眾急難愁盼問題、國際變局中的重大問題、黨的建設(shè)面臨的突出問題，特別是聚焦這次主題教育要著力解決的6個方面的問題、《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》列出的12個方面的重點問題，不斷提出真正解決問題的新理念新思路新辦法。我們要結(jié)合工作實際，在調(diào)查研究中明方法、謀實招。通過突出調(diào)研重點、改進調(diào)研方式、用好調(diào)研成果，使調(diào)查研究的過程成為主題教育學習向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的過程，成為轉(zhuǎn)變作風、增進同群眾感情的過程，成為提高履職本領(lǐng)、增強責任擔當?shù)倪^程，從而推動主題教育往深里走。

把好“成效關(guān)”，推動主題教育往實里走

抓問題檢視、整改落實是推進主題教育的重要環(huán)節(jié)。習近平總書記強調(diào)：“堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，把問題整改貫穿主題教育始終，讓人民群眾切實感受到解決問題的實際成效。”推動主題教育往實里走，就要把好“成效關(guān)”，搞好整改落實，解決實質(zhì)問題，使主題教育取得扎實成效。

黨的十八大以來，黨中央先后還組織開展了其他五次集中性學習教育：黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學習教育。每次主題教育都有明確的問題指向。只有堅持問題導向，才能直面問題、深入研究問題、不斷解決問題，從而增強檢視整改工作的責任感、使命感、緊迫感。只有牢固樹立發(fā)現(xiàn)問題是能力、正視問題是黨性、解決問題是政績的觀念，才能切實以改革創(chuàng)新的精神，研究新情況、解決新問題，使主題教育取得實實在在的成效。要在建章立制、落地見效上下功夫，把整改落實、建章立制貫穿主題教育的全過程。對主題教育中的好做法、好經(jīng)驗及時以制度形式固定下來。對那些經(jīng)常提、經(jīng)常改又反復出現(xiàn)的問題，要從體制機制上分析原因、促進徹底解決，在制度上保障整改成果，確保主題教育形成的長效機制立得住、落得實、行得遠。要提升制度效能，協(xié)調(diào)推進各項制度的立改廢，提高制度的系統(tǒng)性、操作性和執(zhí)行性。要教育引導黨員干部自覺用制度規(guī)范言行，維護制度的權(quán)威性。檢視問題、整改落實要以人民群眾的滿意度為檢驗標準。在主題教育中抓好調(diào)查研究成果轉(zhuǎn)化，解決群眾急難愁盼問題，最終以群眾滿意不滿意作為根本評判標準。要牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，始終站穩(wěn)人民立場，傾聽民聲、了解民意，把惠民生、暖民心、順民意的工作做到群眾心坎上，讓“問題清單”變?yōu)?ldquo;滿意清單”，向人民交出一份滿意的答卷，確保主題教育取得實效。

（作者系北京聯(lián)合大學馬克思主義學院教授）

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