知常明變者贏，守正創(chuàng)新者進。習近平總書記要求宣傳思想戰(zhàn)線“堅持正確政治方向，在基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作上下功夫，在關(guān)鍵處、要害處下功夫，在工作質(zhì)量和水平上下功夫，推動宣傳思想工作不斷強起來”。近年來，內(nèi)蒙古興安盟深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于黨的宣傳思想工作的重要論述，立足革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)實際，組織基層宣傳思想干部以壓實基礎(chǔ)工作為前提，以補齊基層短板為緊要，以培養(yǎng)優(yōu)良作風為關(guān)鍵，推動宣傳思想工作開創(chuàng)新局面、邁上新臺階、再上新水平。

創(chuàng)新理論傳播方式，讓黨的理論飛入尋常百姓家

持續(xù)加強陣地載體建設(shè)，不斷創(chuàng)新方式方法，構(gòu)建起“人人學習、人人踐行”的理論傳播格局。一是深化嘎查村“雙書記周例會”。我們把理論學習融入嘎查村日常議事工作，發(fā)揮駐村書記、工作隊員的理論學習優(yōu)勢，通過村書記召集、駐村書記領(lǐng)學、黨員群眾議事的形式，解決工學矛盾，促進學做結(jié)合。二是推行“口袋學習法”。組織社科理論工作者和有關(guān)專家對當前熱點學習內(nèi)容進行總結(jié)提煉，制作成內(nèi)容通俗、便于攜帶的小冊子，使廣大黨員干部隨時隨地都能“放下手機、馬上學習”。黨史學習教育開展以來，我們先后推出黨史學習小本子、鑄牢中華民族共同體意識知識手冊，圖文并茂的宣傳形式極大便利了黨史在農(nóng)村牧區(qū)的學習和傳播。三是開展分眾化宣講。統(tǒng)籌建設(shè)網(wǎng)上網(wǎng)下兩大陣地。網(wǎng)上，依托“學習強國”學習平臺、興安學習時刻公眾號等載體，推出“黨員一帶二”“學習標兵挑戰(zhàn)賽”“強國周標兵誦讀”等互動式學習活動，“學習強國”日活率長期居于全區(qū)前列。網(wǎng)下，組建盟級講師團、旗縣市理論學習輕騎兵、嘎查村家門口嘮嗑隊、巾幗宣講團、老年宣講團等宣講隊伍，通過“講、唱、傳、演”多種形式，深入廠礦企業(yè)、廣場校園、街頭巷尾開展宣講，實現(xiàn)了全時全域全覆蓋。

拓寬開展志愿服務(wù)渠道，用高質(zhì)量的文明實踐活動匯聚民心

將工作重心聚焦到群眾的“急難愁盼”上，在服務(wù)精準度和服務(wù)質(zhì)量上下功夫，依托新時代文明實踐中心遍布基層的所、站、點，統(tǒng)籌開展文明實踐活動。一是建立興安文明實踐網(wǎng)上志愿服務(wù)平臺。把6個旗縣市的志愿服務(wù)資源系統(tǒng)整合到盟級平臺，實現(xiàn)了服務(wù)資源的跨區(qū)域統(tǒng)籌、跨地域調(diào)配。在4個旗縣市試點推動新時代文明實踐中心與黨群服務(wù)中心、市域綜合治理中心貫通融合，構(gòu)建“黨組織帶頭、網(wǎng)格員問需、志愿者服務(wù)”的聯(lián)合服務(wù)格局。二是推出“烏蘭牧騎+服務(wù)”模式。2018年底，將烏蘭牧騎演出與“科教文衛(wèi)”的各類下鄉(xiāng)活動有機結(jié)合，打造24支“一專多能”的志愿服務(wù)隊，通過“弘揚烏蘭牧騎精神，到人民中間去”綜合服務(wù)活動，送服務(wù)下鄉(xiāng)，帶需求回來，提升服務(wù)的水平和影響力。三是打響“我?guī)湍?rdquo;志愿服務(wù)品牌。今年以來，將“我?guī)湍?rdquo;志愿服務(wù)品牌建設(shè)作為黨史學習教育“我為群眾辦實事”實踐活動的一項重要內(nèi)容，重點打造具有“小快靈”特點的志愿服務(wù)小分隊。組建千余支“我是黨員·我?guī)湍?rdquo;“我是農(nóng)技推廣員·我?guī)湍?rdquo;等特色服務(wù)隊伍，搜集辦理群眾“微心愿”7000余條，實現(xiàn)了但有所需、我有所應。

構(gòu)建大宣傳新格局，將主旋律正能量導入基層生活

以發(fā)揮鎮(zhèn)村（街道社區(qū)）兩級黨組織和村民自治組織的示范引領(lǐng)作用為切入點，通過“一竿子插到底”的工作方式在基層搭橋建網(wǎng)，構(gòu)建人人講宣傳、人人重宣傳的大宣傳格局。一是開展“攀親戚”行動。組織盟級宣傳文化各單位與縣鄉(xiāng)兩級宣傳干部“結(jié)對子”，通過垂直溝通、互幫互助，打通宣傳工作到達基層的“最后一公里”。去年以來，盟委宣傳部先后派出30余名干部到“結(jié)對子”的蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)列席旁聽中心組學習、指導文體活動開展、協(xié)調(diào)烏蘭牧騎演出，為基層宣傳委員推動工作送去了資源，打開了局面。二是開展“搭架子”行動。針對個別嘎查村黨組織“分工不分家，眉毛胡子一把抓”的情況，派人參與指導，構(gòu)建村書記帶頭學理論、宣傳干事主動抓銜接、婦女主任積極搞活動、廣大黨員個個傳聲音的“頭雁”宣傳網(wǎng)絡(luò)。通過配發(fā)工具書籍、傳授播音技巧，讓村書記成為帶動全村學習的“大網(wǎng)紅”；通過盟旗兩級直幫直輔，讓宣傳干事成為宣傳工作的“主導者”；通過協(xié)調(diào)文化資源，讓婦女主任成為全村文化活動的“領(lǐng)隊人”；通過壓實黨組織責任，讓廣大黨員成為帶動四鄰親友參與各項活動的“主力軍”。三是開展“立支撐”行動。聚焦嘎查村道德評議會、村民議事會、禁毒禁賭會、紅白理事會等“四會”組織自治作用發(fā)揮不明顯的問題，傾斜資源、分類指導，確保這些基層組織真議事、真管理、真服務(wù)。在一些嘎查村，用“群眾監(jiān)督、四會管理”的方式，推行“婚事新辦、喪事簡辦、余事不辦”等新風尚。

深化文明創(chuàng)建活動，讓社會主義核心價值觀厚植基層沃土

將立心鑄魂作為在鎮(zhèn)村（街道社區(qū)）兩級鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接的重要舉措，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以新時代農(nóng)牧民素質(zhì)提升工程為抓手，培育擔當民族復興大任的時代新人。一是深化“種文明”活動。著力增強群眾的自覺性，在嘎查村（社區(qū)）主要道路兩側(cè)、公告欄、宣傳欄、各類營業(yè)網(wǎng)點，廣泛張貼、噴涂、懸掛核心價值觀題材漫畫、標語，營造駐足可見、日用不覺的踐行氛圍。著力提高群眾的參與性，依托愛心企業(yè)和熱心群眾的捐贈，在各地便民超市的基礎(chǔ)上打造文明團結(jié)超市384個，群眾用文明換積分，用積分換商品，參與集體活動的熱情不斷高漲，自我約束力明顯增強。二是深化“育文明”活動。發(fā)揮文明委各成員單位對口幫扶、包聯(lián)共建的“面對面”優(yōu)勢，組織干部職工做嘎查村（社區(qū)）的編外文明示范戶。干群攜手參加農(nóng)民豐收節(jié)、音樂那達慕、詩歌那達慕等群眾性文化活動，在活動中教育引導群眾增強文明素養(yǎng)，使文明生活蔚然成風。三是深化“學文明”活動。著力發(fā)揮身邊典型對群眾的教育引導作用，積極推動文明家庭、最美家庭、道德模范、身邊好人、興安楷模等先進典型的選樹工作，廣泛宣傳模范事跡、學習模范品質(zhì)、踐行模范精神，使他們成為群眾身邊的文明榜樣。通過深入挖掘，我盟先后涌現(xiàn)出了全國最美家庭郭鳳海家庭、全國公安系統(tǒng)二級英雄模范何建華、全國脫貧攻堅楷模白晶瑩等先進典型。

（作者系內(nèi)蒙古自治區(qū)興安盟委委員、宣傳部部長）