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家庭、學(xué)校和社會應(yīng)在孩子成長過程中扮演怎樣的角色

報告人:曲方炳 羅爽 張偉利

導(dǎo)讀:

家庭、學(xué)校和社會是三個不同的空間,其作用各有側(cè)重。相對來說,家庭教育是成人的教育,學(xué)校教育是成才的教育,社會教育是成事的教育。家庭教育是基礎(chǔ),學(xué)校教育是主渠道、主課堂,社會教育是依托和平臺。具體而言,家庭教育應(yīng)當(dāng)側(cè)重于對孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),比如學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;學(xué)校教育側(cè)重于幫助孩子學(xué)習(xí)未來在社會上所需的基本知識和技能,并同時達(dá)到育人目的;社會教育為孩子的學(xué)習(xí)提供和創(chuàng)造豐富的實踐機會以及更廣闊的實踐平臺,讓孩子學(xué)以致用,從而產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
  主持人:曲方炳 首都師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院教師、碩士研究生導(dǎo)師
  嘉賓:羅爽 教育學(xué)博士、首都師范大學(xué)教育學(xué)院副教授/張偉利 高級教師、北京市朝陽區(qū)勁松第一幼兒園科研主任

2021-09-29 13:58:00 來源: 宣講家網(wǎng) 我要評論(0)
校對:張一博責(zé)任編輯:葉其英
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