2018年，習(xí)近平總書記在全國“兩會(huì)”期間到山東代表團(tuán)參加審議和視察山東時(shí)，兩次講到：“改革開放以來，山東創(chuàng)造了不少農(nóng)村改革發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，貿(mào)工農(nóng)一體化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營就出自諸城、濰坊，形成了‘諸城模式’‘濰坊模式’‘壽光模式’。”這對(duì)濰坊既是巨大肯定鼓舞，又提出創(chuàng)新提升“三個(gè)模式”的新要求。濰坊市委理論學(xué)習(xí)中心組按照中央和省委的部署要求，把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為重大政治任務(wù)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，強(qiáng)化責(zé)任使命，集中學(xué)、深入學(xué)、系統(tǒng)學(xué)，創(chuàng)新提升“三個(gè)模式”，努力打造鄉(xiāng)村振興齊魯樣板先行區(qū)。

圍繞破解發(fā)展難題集中學(xué)。如何準(zhǔn)確研判經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展趨勢和鄉(xiāng)村發(fā)展態(tài)勢，科學(xué)有序推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)和組織振興？濰坊市委理論學(xué)習(xí)中心組認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)的重要論述和黨的十九大及十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，從中尋找解決問題的“鑰匙”。主要做到“三個(gè)集中”：一是集中專題學(xué)。把學(xué)習(xí)總書記關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、脫貧攻堅(jiān)的重要論述，作為中心組學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，作為專題列入中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，集中進(jìn)行學(xué)習(xí)、研討和交流，著重領(lǐng)會(huì)新思想、新要求，用心思考，做到把握要義、學(xué)深悟透。二是集中時(shí)間學(xué)?？倳浢看伟l(fā)表重要講話，濰坊市委理論學(xué)習(xí)中心組都在第一時(shí)間組織傳達(dá)學(xué)習(xí)，到目前僅實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、脫貧攻堅(jiān)專題就已集中學(xué)習(xí)9次。同時(shí)，適時(shí)舉辦讀書會(huì)和研討會(huì)，潛心研讀，相互交流，增強(qiáng)對(duì)總書記重要講話精神的全面理解和深層領(lǐng)悟。三是集中人員學(xué)。將中心組學(xué)習(xí)的范圍擴(kuò)大到市級(jí)班子全體成員和縣市區(qū)、市直部門主要負(fù)責(zé)人，并通過專題講座、集中宣講等方式，擴(kuò)大學(xué)習(xí)覆蓋面。在這個(gè)過程中，濰坊市委理論學(xué)習(xí)中心組堅(jiān)持以學(xué)促用、以用促學(xué)，將濰坊發(fā)展實(shí)際與總書記講話要求對(duì)光聚焦，梳理出事關(guān)濰坊發(fā)展全局的一系列重要課題，由市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)牽頭，相關(guān)部門和專家參加，組成破解問題學(xué)習(xí)小組，邊學(xué)邊干邊研究，進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)、完善思路。

圍繞促進(jìn)思想解放深入學(xué)。路子找到了，要自覺付諸實(shí)踐，必須解放思想，形成思想自覺。為此，濰坊市委理論學(xué)習(xí)中心組深入學(xué)習(xí)總書記關(guān)于怎么看待政績、創(chuàng)造什么政績、如何評(píng)價(jià)政績、如何破除僵化思維等重要論述，推動(dòng)解放思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。一是深入研讀。反復(fù)深入學(xué)習(xí)總書記“不再簡單以國內(nèi)生產(chǎn)總值論英雄”“堅(jiān)持正確用人導(dǎo)向”等重要論述，廓清迷思，消除疑慮，促進(jìn)觀念轉(zhuǎn)變。二是深入檢視。對(duì)照總書記“要以功成不必在我的境界，多做打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的事”等要求，把自己擺進(jìn)去，找準(zhǔn)問題，深挖根源，解開思想“扣子”，促進(jìn)境界提升。三是深入引導(dǎo)。對(duì)思想上還不轉(zhuǎn)彎的同志，按照總書記的要求，拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器，進(jìn)行幫助教育引導(dǎo)，促進(jìn)共同提高。同時(shí)，市委、市政府把創(chuàng)新提升“三個(gè)模式”作為今年全市十大攻堅(jiān)行動(dòng)的首要任務(wù),制訂《關(guān)于創(chuàng)新提升“三個(gè)模式”扎實(shí)做好“三農(nóng)”工作的實(shí)施意見》《創(chuàng)新提升“三個(gè)模式”攻堅(jiān)行動(dòng)工作方案》《關(guān)于創(chuàng)新提升“三個(gè)模式”打造鄉(xiāng)村振興齊魯樣板先行區(qū)的實(shí)施方案》；實(shí)施鄉(xiāng)村振興主體培育行動(dòng)、農(nóng)村人居環(huán)境整治行動(dòng)等“八大行動(dòng)”，系統(tǒng)化推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施；健全完善工作推進(jìn)機(jī)制，五大振興專班工作機(jī)制全面建立，各級(jí)書記抓鄉(xiāng)村振興的氛圍基本形成；強(qiáng)化考核導(dǎo)向，引導(dǎo)各級(jí)干部自覺參與到打造鄉(xiāng)村振興齊魯樣板先行區(qū)的工作中。

圍繞凝聚創(chuàng)新共識(shí)系統(tǒng)學(xué)。破解實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的問題，迫切需要?jiǎng)?chuàng)新，向創(chuàng)新要?jiǎng)恿?。濰坊市委理論學(xué)習(xí)中心組堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，著力解決淺層次、片面性、碎片化問題，精準(zhǔn)把握精神實(shí)質(zhì)。一是在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為科學(xué)系統(tǒng)的體系，進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)研究、系統(tǒng)思考。二是在學(xué)習(xí)形式上，制訂系統(tǒng)學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)、原原本本學(xué)習(xí)與專題研討、集中宣講與面對(duì)面互動(dòng)交流等多種形式相結(jié)合。同時(shí)發(fā)揮“四力”作用，用足“腳力、眼力”，向先進(jìn)地區(qū)學(xué)，向一線實(shí)踐學(xué)，向人民群眾學(xué)，用“腳力、眼力”的提升，學(xué)到真經(jīng)、學(xué)到方法；借用“腦力”，邀請(qǐng)專家輔導(dǎo)學(xué)，進(jìn)一步豐富知識(shí)、開闊思路和眼界；用足“腦力、筆力”，撰寫心得體會(huì)和調(diào)研報(bào)告，并在一定范圍交流研討深入學(xué)，從理論、實(shí)踐和制度層面進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。三是在學(xué)習(xí)方法上，深刻把握創(chuàng)新和改革對(duì)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大意義和內(nèi)在要求，準(zhǔn)確理解建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制和政策體系對(duì)加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的重大作用，增強(qiáng)認(rèn)識(shí)自覺和行動(dòng)自覺。在此基礎(chǔ)上，市委、市政府形成了“四化同步、三產(chǎn)融合、雙輪驅(qū)動(dòng)、城鄉(xiāng)一體”的鄉(xiāng)村振興新路徑新實(shí)踐，初步實(shí)現(xiàn)“六堅(jiān)持六突破”，即堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，在創(chuàng)新提升“三個(gè)模式”實(shí)現(xiàn)新突破；堅(jiān)持產(chǎn)業(yè)為基，在農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展上實(shí)現(xiàn)新突破；堅(jiān)持人才支撐，在激發(fā)鄉(xiāng)村發(fā)展活力上實(shí)現(xiàn)新突破；堅(jiān)持文化鑄魂，在煥發(fā)鄉(xiāng)村文明氣象上實(shí)現(xiàn)新突破；堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先，在改善農(nóng)村人居環(huán)境上實(shí)現(xiàn)新突破；堅(jiān)持組織保障，在鄉(xiāng)村治理上實(shí)現(xiàn)新突破。