編者按

習(xí)近平總書記近日在給復(fù)旦大學(xué)《共產(chǎn)黨宣言》展示館黨員志愿服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員回信時(shí)強(qiáng)調(diào)，希望廣大黨員特別是青年黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，結(jié)合學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史，在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定理想信念，在奮發(fā)有為中踐行初心使命，努力為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。在當(dāng)前新冠肺炎疫情依舊肆虐、國(guó)際國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)和意識(shí)形態(tài)等各領(lǐng)域斗爭(zhēng)日趨嚴(yán)峻復(fù)雜的新形勢(shì)下，“四史”作為蘊(yùn)含豐富革命精神和厚重歷史文化內(nèi)涵的中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化，理應(yīng)在青年思想政治教育中發(fā)揮重要作用，助力新時(shí)代青年成長(zhǎng)成才。

傳承紅色基因，夯實(shí)理想信念的基石

歷史是最好的教科書。黨的歷史記錄了中國(guó)共產(chǎn)黨人在條件極其艱苦、物質(zhì)極端匱乏的年代，始終保持對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰和對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念，帶領(lǐng)革命軍民為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放的艱辛探索；見證了中國(guó)共產(chǎn)黨人在面對(duì)腥風(fēng)血雨、生死考驗(yàn)的關(guān)頭，始終保持忠誠信仰，不畏艱難險(xiǎn)阻的英勇頑強(qiáng)。每一處革命遺跡、每一件革命文物、每一段革命故事，都閃耀著理想崇高、信念堅(jiān)定的愛國(guó)主義光芒，都是一部鮮活的思政教育素材。面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜多變的國(guó)內(nèi)外局勢(shì)、西方價(jià)值認(rèn)同體系和意識(shí)形態(tài)教育的滲透，以及世界范圍內(nèi)各種社會(huì)思潮的交流交融交鋒，更需要對(duì)新時(shí)代青年理想信念的確立進(jìn)行有力引導(dǎo)。

心有所信，方能行遠(yuǎn)。理想信念是導(dǎo)航的燈塔，是奮進(jìn)的號(hào)角。對(duì)“四史”的學(xué)思踐悟，就是為了賡續(xù)傳承紅色基因，引導(dǎo)新時(shí)代青年夯實(shí)理想信念的基石，更深刻地理解和感悟信仰之力、理想之光、使命之艱、擔(dān)當(dāng)之要。要通過不斷拓展家庭、學(xué)校、社會(huì)場(chǎng)域的育人空間，引導(dǎo)新時(shí)代青年加深對(duì)“四史”的學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐和感悟，激勵(lì)青年追尋革命先輩的足跡，領(lǐng)略革命精神的真諦，夯實(shí)信念之基，補(bǔ)足“精神之鈣”，自覺樹立堅(jiān)定的價(jià)值觀念，確立正確的思想觀念，砥礪堅(jiān)強(qiáng)的精神意志，培植深厚的愛國(guó)情懷。要教育引導(dǎo)青年增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，讓遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)定的信念在青年心中落地生根，使他們真正在思想上成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者和忠誠踐行者。

不忘初心使命，堅(jiān)定以人民為中心的立場(chǎng)

人民立場(chǎng)，是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本政治立場(chǎng)。新中國(guó)成立70多年來，我們黨始終堅(jiān)持以人民為中心，懷著強(qiáng)烈的愛民、憂民、為民、惠民之心，當(dāng)好人民公仆，做好人民勤務(wù)員，著力解決人民群眾的操心事、煩心事，努力提升人民的獲得感、幸福感、安全感。在長(zhǎng)期的革命實(shí)踐中，我們黨始終不忘“為了誰、依靠誰、我是誰”的初心，與人民心心相印、同甘共苦，團(tuán)結(jié)依靠人民群眾偉力，取得革命的最終勝利。學(xué)史可以看成敗、鑒得失、知興替。在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，對(duì)“四史”的學(xué)思踐悟，就是為了牢記我們黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心使命，堅(jiān)定以人民為中心的立場(chǎng)。

青年作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，在國(guó)家未來發(fā)展中擔(dān)當(dāng)重要角色。青年教育工作擔(dān)負(fù)著立德樹人的根本任務(wù)和鑄魂育人的光榮使命，必須把初心化作恒心，把使命化作擔(dān)當(dāng)，牢牢抓住思想政治教育這個(gè)重要抓手，從根本上回答好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人的問題，引導(dǎo)青年深化對(duì)馬克思主義中國(guó)化歷史進(jìn)程內(nèi)在邏輯的認(rèn)識(shí)把握，深化對(duì)“人民群眾是歷史的創(chuàng)造者”這一馬克思主義唯物史觀基本原理的理解，深化對(duì)“人民性”這一中國(guó)共產(chǎn)黨始終保持的馬克思主義政黨根本原則的感悟，把好世界觀、人生觀、價(jià)值觀的總開關(guān)，胸懷憂國(guó)憂民之心，厚植愛國(guó)愛民之情，在對(duì)歷史文化的傳承弘揚(yáng)中，堅(jiān)守黨的初心使命，站穩(wěn)以人民為中心的立場(chǎng)。

弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)，練就建功立業(yè)的本領(lǐng)

國(guó)家之魂，文以化之；民族之魂，文以育之。“四史”是中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)廣大人民群眾在偉大斗爭(zhēng)與實(shí)踐中創(chuàng)造的，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)和品格風(fēng)范的集中體現(xiàn)，是中國(guó)革命歷史豐厚的精神遺產(chǎn)和文化傳承。革命優(yōu)良傳統(tǒng)是其中的核心要義和價(jià)值精髓。對(duì)“四史”的學(xué)思踐悟，就是為了繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，引導(dǎo)新時(shí)代青年將黨在長(zhǎng)期奮斗中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)、形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，與新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的時(shí)代性、創(chuàng)新性相融合，與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精神追求和價(jià)值觀念相融合，為青年在黨和國(guó)家事業(yè)的傳承發(fā)展中建功立業(yè)提供持續(xù)向前的精神動(dòng)力。

我們要教育引導(dǎo)青年牢記革命傳統(tǒng)，錘煉優(yōu)良作風(fēng)，將革命傳統(tǒng)中承載的敢為人先的首創(chuàng)精神、百折不撓的奮斗精神、吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神、視死如歸的犧牲精神、精忠報(bào)國(guó)的愛國(guó)情懷、忠貞不渝的革命氣節(jié)，與自身的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉相結(jié)合，融入道德養(yǎng)成、文化習(xí)得、社會(huì)實(shí)踐各個(gè)環(huán)節(jié)。要把學(xué)習(xí)“四史”作為青年成長(zhǎng)成才的必修課，引導(dǎo)他們領(lǐng)悟其中蘊(yùn)涵的勇氣和智慧、創(chuàng)新和創(chuàng)造、激情和力量，保持對(duì)黨的絕對(duì)忠誠，筑牢堅(jiān)定正確的思想根基，磨煉堅(jiān)強(qiáng)果敢的意志品格，培養(yǎng)直面困難挫折的無畏擔(dān)當(dāng)，砥礪奮勇爭(zhēng)先的進(jìn)取精神，秉持樂觀向上的人生態(tài)度，在為國(guó)家、為人民建功立業(yè)中增長(zhǎng)真學(xué)問，練就真本領(lǐng)。

汲取歷史智慧，擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國(guó)復(fù)興的使命

中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來，始終把馬克思主義基本原理同中國(guó)革命具體實(shí)際相結(jié)合，注重對(duì)歷史經(jīng)驗(yàn)的思考總結(jié)和對(duì)歷史規(guī)律的把握運(yùn)用，為世界社會(huì)主義發(fā)展貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧和中國(guó)方案。紅船精神、延安精神、西柏坡精神、井岡山精神、沂蒙精神等革命精神，以及鐵人精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神、抗擊非典精神、抗震救災(zāi)精神等時(shí)代精神，是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各民族人民在革命、建設(shè)、改革、發(fā)展各個(gè)歷史時(shí)期取得偉大勝利和輝煌成就的智慧法寶，是馬克思主義中國(guó)化的智慧結(jié)晶。正是源于這些偉大智慧創(chuàng)造，中國(guó)共產(chǎn)黨才能夠帶領(lǐng)人民戰(zhàn)勝數(shù)不清的困難艱險(xiǎn)和嚴(yán)峻考驗(yàn)，國(guó)家和民族才能夠迎來從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。

理論是實(shí)踐的先導(dǎo)，思想是行動(dòng)的指南。青年是社會(huì)歷史發(fā)展中最富活力和最具創(chuàng)造力的群體；新時(shí)代青年，理應(yīng)成為實(shí)現(xiàn)“四個(gè)偉大”、擔(dān)負(fù)強(qiáng)國(guó)復(fù)興使命的中堅(jiān)力量。“百年未有之大變局”的世情國(guó)情和“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期，使新時(shí)代中國(guó)青年又一次站在了歷史的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上。對(duì)“四史”的學(xué)思踐悟，就是為了汲取紅色智慧，引導(dǎo)青年把理想信念與國(guó)家前途、民族命運(yùn)和時(shí)代機(jī)遇相結(jié)合，把熾熱的愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為積極的強(qiáng)國(guó)行動(dòng)，在發(fā)奮圖強(qiáng)中鍛煉成才，在創(chuàng)新創(chuàng)造中錘煉成長(zhǎng)。要引導(dǎo)青年堅(jiān)定國(guó)家意志與政治理想，增強(qiáng)攻堅(jiān)克難的信心與毅力，提升建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)的能力與素養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，真正把中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)作為遠(yuǎn)大理想牢固樹立起來，把走中國(guó)特色社會(huì)主義道路作為人生信念牢固確立起來，真正成長(zhǎng)為全面建成小康社會(huì)的生力軍和突擊隊(duì)，在實(shí)現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)盛、民族復(fù)興的接力奮斗中，綻放時(shí)代光彩，釋放青春力量。

（作者：鄧凌月，系山東省中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心省委黨校創(chuàng)新工程研究基地研究員）