九萬里風(fēng)鵬正舉，新征程砥礪初心。99年前，中國共產(chǎn)黨出現(xiàn)在四萬萬中國人民的生命里，此后，便帶領(lǐng)著中華民族穿越革命戰(zhàn)火的硝煙，經(jīng)歷建設(shè)激情的洗禮，把握改革時代的脈動，一路披荊斬棘、戰(zhàn)勝困難、走向復(fù)興。“國勢之強由于人，人材之成出于學(xué)。”99載風(fēng)雨坎坷，中國共產(chǎn)黨經(jīng)受住了歷史考驗，越發(fā)煥發(fā)生機與活力。同時，黨的教育方針經(jīng)歷了馬克思主義中國化理論與實踐相結(jié)合的長期探索，不僅發(fā)揮了極其重要的導(dǎo)向作用，更培養(yǎng)了一大批社會主義建設(shè)者和接班人。今年是中國共產(chǎn)黨成立99周年，讓我們共同回顧中國共產(chǎn)黨堅強領(lǐng)導(dǎo)我國教育穩(wěn)步前行的艱辛歷程，不忘初心、牢記使命，永遠奮斗。

“辦好人民滿意教育”中國共產(chǎn)黨緊緊依靠人民。1949年，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民經(jīng)過長達28年的艱苦奮戰(zhàn)，建立了新中國。新中國成立之初，政通人和、百廢俱興。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，歸根結(jié)底要靠人才、靠教育。當時，中國的教育“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”，困難重重，步履維艱。中國共產(chǎn)黨始終堅持緊緊依靠人民辦好教育，廣泛發(fā)動人民、團結(jié)人民，從制定《共同綱領(lǐng)》到召開第一屆全國教育大會確定新中國的教育方針；從開展掃盲運動到9年義務(wù)教育開始普及；從恢復(fù)高考到“211”“985”“雙一流”大學(xué)的提出……不斷克服艱難考驗，迎來了中國教育快速發(fā)展的輝煌歷程。中國教育發(fā)展為黨和國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的青年干部和科技人才，為我國政治、經(jīng)濟、文化等方面發(fā)展注入了源源不斷的“新鮮血液”。新時代，要繼續(xù)圍繞“培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一立德樹人根本任務(wù)，堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，把抓好學(xué)校黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功，把黨的教育方針全面貫徹到學(xué)校工作各方面。

“辦好人民滿意教育”中國共產(chǎn)黨牢牢根植人民。在建設(shè)教育強國，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的征程中，教育是黨之大計，國之大計。在我國教育發(fā)展的各個階段，中國共產(chǎn)黨始終堅持深深扎根人民，與人民血肉相連、血脈相通、榮辱與共，結(jié)合新時代對人才發(fā)展的新要求，頒布1995年《中華人民共和國教育法》，第五條規(guī)定：“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。”以教育基本法形式確定的國家教育方針，我國教育迎來新的發(fā)展階段。一個個鮮活生動、頗具時代特征的人物和故事正在發(fā)生，因國家教育政策普惠，黃文秀得以走出大山，學(xué)成之后毅然回到家鄉(xiāng)廣西百色的貧困村擔任駐村第一書記；源于教育本心，陳立群退休后，拖著病體，獨身來偏遠的貴州大山里義務(wù)支教，資助學(xué)生、獎勵老師30多萬元，用愛和責(zé)任幫助每一個孩子找到夢想、實現(xiàn)夢想……鐫刻在中華民族前進征程中的是他們來自群眾、根植群眾的初心使命。高考在即，面臨疫情防控常態(tài)化特殊形勢，各級各地區(qū)要以最高標準、最嚴舉措，嚴格做好高考防疫、考試安全、考生服務(wù)、招生錄取等各項工作。

“辦好人民滿意教育”中國共產(chǎn)黨不斷造福人民。教育是奠定國家和民族未來的堅固基石。中國共產(chǎn)黨把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，堅持教育為人民服務(wù)，傾心關(guān)注貧困地區(qū)學(xué)生的教育問題，并在精準扶貧中將教育扶貧作為重中之重。國家助學(xué)貸款政策助貧困大學(xué)生入學(xué)；各學(xué)段普及水平持續(xù)提升，教育公平邁出重大步伐，教育保障條件不斷改善，師資隊伍質(zhì)量不斷提升……中國教育各領(lǐng)域在深入變革中砥礪前行，勇?lián)鷷r代重任、以創(chuàng)新開啟未來。要做好當前的教育工作，必須以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代立志為中國特色社會主義奮斗終身的可用之才。（來源：宣講家網(wǎng)）

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作者單位：貴州省鎮(zhèn)遠縣委組織部

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