習(xí)近平總書(shū)記在發(fā)表2020年新年賀詞時(shí)，提出了“只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華”的要求，這對(duì)廣大中青年干部是極大的鼓舞和鞭策。作為新時(shí)期的年輕干部，成長(zhǎng)離不開(kāi)組織的培養(yǎng)，更離不開(kāi)個(gè)人的努力，若把知識(shí)比作米，作為年輕干部不能“等米下鍋”，要主動(dòng)作為，勤于“種米”、善于“借米”、敢于“買米”，在最好的時(shí)代綻放最好的年華，才能不負(fù)韶華。

要勤于“種米”，掌握樂(lè)學(xué)勤學(xué)善學(xué)的方式方法。立身百行，以學(xué)為基，事有所成，必是學(xué)有所成。“種米”是要我們主動(dòng)學(xué)習(xí)，注重自我提升。要懂得今日的勤懇“播種”換來(lái)的是明天的豐厚收獲，也要明白只有經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬雨淋以后的果實(shí)，才更加堅(jiān)挺、飽滿。年輕干部要始終樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)、學(xué)以致用”的理念，樹(shù)立“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的良好風(fēng)尚，要樂(lè)于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成快樂(lè)的事、幸福的事、享受的事，時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力；要勤于學(xué)習(xí)，要常懷“本領(lǐng)恐慌”的危機(jī)感，常有“能力危機(jī)”的憂患感，堅(jiān)持“無(wú)一時(shí)而不學(xué)，無(wú)一事而不學(xué)”的勤奮積累，把學(xué)習(xí)作為陪伴終身的修煉；要善于學(xué)習(xí)，做到善學(xué)巧學(xué)，講究學(xué)習(xí)方式方法，特別是要強(qiáng)化黨的理論武裝，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。

要善于“借米”，懂得借勢(shì)借力借智的巧妙智慧。懂得航行的人，不見(jiàn)得懂得造船，在這個(gè)“術(shù)業(yè)有專攻”的時(shí)代中，我們要善于借鑒他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新做法，再結(jié)合自身實(shí)際情況加以改進(jìn)，為我所用。做工作亦是如此，要在多重建議中“借智”破難題、從群眾監(jiān)督中“借力”抓落實(shí)、在重大活動(dòng)中“借勢(shì)”謀突破。廣闊的基層大地既是轉(zhuǎn)變年輕干部工作作風(fēng)的“催化劑”，又是促進(jìn)年輕干部聯(lián)系服務(wù)群眾的“大熔爐”。我們必須走好“基層路”、上好“群眾課”，拜基層群眾為師。在日常工作中，我們更要懂得借助各種媒介，開(kāi)闊眼界走出去。

要敢于“買米”，匯聚謀事干事成事的磅礴力量。謀事聚人心、干事聚人力、成事聚人文，年輕干部最有價(jià)值的投資就是投資自身，學(xué)習(xí)到的技能是一生受用的本領(lǐng)。我們要舍得為自身投資，學(xué)歷不滿足的可以繼續(xù)考研、讀博；文筆不滿意的可以多買書(shū)、多讀書(shū)、多練習(xí)，若把此時(shí)金錢的投入看做“舍”，學(xué)習(xí)到的技能那就是“得”，只要是自己能堅(jiān)持下來(lái)的，未來(lái)的某天，肯定會(huì)感謝努力投入的你。“梧桐花開(kāi)鳳自來(lái)”的故事已不是個(gè)例，只有自身價(jià)值的提高，才能在困境中尋突破，在困境中求崛起。

“只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華”，作為年輕干部的我們要接續(xù)奮斗，不辱使命，堅(jiān)持在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中，用汗水澆灌收獲、以實(shí)干篤定前行，以“功成不必在我，功成必定有我”的信念，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，決戰(zhàn)完勝脫貧攻堅(jiān)和全面建成小康社會(huì)，胸懷壯志、肩扛九鼎、奮力拼搏，真正展現(xiàn)年輕干部應(yīng)有作為。（責(zé)編：趙一頔；校對(duì)：張慕琪）

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