帶著職責(zé)進(jìn)村社，領(lǐng)著問(wèn)題走一線(xiàn)，切實(shí)幫助群眾和企業(yè)排憂(yōu)解難。重慶各區(qū)縣將“開(kāi)門(mén)抓教育”貫穿主題教育全過(guò)程，擴(kuò)大群眾參與、接受群眾監(jiān)督、邀請(qǐng)群眾評(píng)判，切實(shí)提高了群眾知曉度、參與度、滿(mǎn)意度。

主題教育如何讓更多群眾參與其中？江津區(qū)廣開(kāi)言路聽(tīng)民意，讓基層群眾成為“座上賓”；廣開(kāi)門(mén)路解民憂(yōu)，將村居企業(yè)作為“主戰(zhàn)場(chǎng)”；廣邀各界評(píng)實(shí)效，請(qǐng)2800多名社會(huì)監(jiān)督員當(dāng)“主考官”。凡是主題教育的各項(xiàng)工作被群眾評(píng)判為不滿(mǎn)意的，一律“返工補(bǔ)課”。截至10月底，全區(qū)基層黨組織共整改落實(shí)問(wèn)題1300多個(gè)，為群眾排憂(yōu)解難800余件。

聚焦群眾最急最憂(yōu)最盼的問(wèn)題找短板查不足，永川區(qū)以整改落實(shí)的成效體現(xiàn)主題教育的成效。針對(duì)脫貧攻堅(jiān)問(wèn)題，專(zhuān)題研究制定扶貧工作體系，建立月考核和約談制度；針對(duì)水環(huán)境治理問(wèn)題，投資20億元實(shí)施綜合治理攻堅(jiān)戰(zhàn)；針對(duì)營(yíng)商環(huán)境整治問(wèn)題，設(shè)立區(qū)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)中心，著力打造營(yíng)商環(huán)境最優(yōu)區(qū)。主題教育開(kāi)展以來(lái)，永川區(qū)人居環(huán)境持續(xù)改善，一般社會(huì)投資項(xiàng)目審批時(shí)間壓減至50個(gè)工作日以?xún)?nèi)，今年以來(lái)新登記市場(chǎng)主體增加了15.5%。

大渡口區(qū)緊貼群眾需求開(kāi)展主題教育，通過(guò)“網(wǎng)上”與“網(wǎng)下”結(jié)合、“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”結(jié)合，廣泛收集民意，建立群眾需求清單、事項(xiàng)辦理清單和崗位認(rèn)領(lǐng)清單。全區(qū)組成82個(gè)民生服務(wù)團(tuán)，以黨員區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為團(tuán)長(zhǎng)分別定點(diǎn)聯(lián)系1個(gè)村或社區(qū)，服務(wù)團(tuán)成員各自在所聯(lián)系村社認(rèn)領(lǐng)志愿服務(wù)崗位。“黨員組團(tuán)，為民解難”的做法，受到基層群眾普遍歡迎。

11月1日成立的“企業(yè)之家”，是璧山區(qū)持續(xù)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，限時(shí)限期解決企業(yè)問(wèn)題的具體舉措。為了更廣泛收集群眾意見(jiàn)建議，更切實(shí)解決好群眾反映的問(wèn)題，璧山區(qū)在主題教育過(guò)程中提出“企業(yè)吹哨，部門(mén)報(bào)到”，“群眾意見(jiàn)‘碼上’提，黨員干部馬上辦”。企業(yè)和基層群眾只需要掃一下二維碼就可以反映問(wèn)題，提出意見(jiàn)建議。專(zhuān)門(mén)成立“企業(yè)之家”，則是為了能夠更加主動(dòng)地收集情況、對(duì)接需求，將解決企業(yè)問(wèn)題和困難盡快納入“限期”“限時(shí)”“馬上辦”的督辦程序。

“真抓實(shí)干、馬上就辦”。以為民服務(wù)解難題為宗旨的主題教育，正促進(jìn)重慶各區(qū)縣營(yíng)商環(huán)境持續(xù)優(yōu)化。巴南區(qū)通過(guò)主題教育進(jìn)一步深化規(guī)范土地征收出讓、規(guī)范稅收規(guī)費(fèi)征管、規(guī)范招商優(yōu)惠政策、規(guī)范重大工程領(lǐng)域（招投標(biāo)）、清理閑置土地的“四規(guī)范一清理”行動(dòng)，同時(shí)在重慶率先推出“一鍵取號(hào)、一窗受理、一網(wǎng)通辦”等為企業(yè)“松綁減壓”的“八個(gè)一”窗口標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，確保實(shí)現(xiàn)企業(yè)“最多跑一次”。今年以來(lái)，巴南區(qū)一般公共預(yù)算收入同比增長(zhǎng)約8%，經(jīng)濟(jì)活力和運(yùn)行質(zhì)量都呈現(xiàn)出“穩(wěn)、進(jìn)、好”的態(tài)勢(shì)。