青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導(dǎo)和栽培。高校作為人才培養(yǎng)的重要陣地，在加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的實(shí)踐中，要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，把立德鑄魂融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)。

堅(jiān)持正確的政治方向。處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成關(guān)鍵時(shí)期的青年學(xué)子，需要正確的引領(lǐng)和指導(dǎo)。高校思想政治工作要幫助當(dāng)代大學(xué)生站穩(wěn)人民立場(chǎng)、提升思想廣度，要旗幟鮮明地堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持正確的政治方向。共產(chǎn)黨人的理想信念就是對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念。高校要堅(jiān)持正確的政治方向，不僅要牢牢占領(lǐng)主陣地，更要不斷地拓寬主陣地，教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)和擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，立志聽(tīng)黨話、跟黨走，培育學(xué)生自覺(jué)做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者、有力傳播者。

堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是。一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，解放思想，實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理，是黨在長(zhǎng)期革命、建設(shè)和改革實(shí)踐中形成的正確思想路線。高校思想政治工作要解放思想、實(shí)事求是，引導(dǎo)學(xué)生“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之”，做到知其然也知其所以然。立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴資源，結(jié)合時(shí)代要求繼承創(chuàng)新，開(kāi)掘其中蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范。同時(shí)，高校思想政治工作還要實(shí)事求是，提高運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法認(rèn)識(shí)世界、改造世界的能力，努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，形成更高水平的人才培養(yǎng)體系。

堅(jiān)持全心全意為學(xué)生服務(wù)。學(xué)生是高校的主體，高校最主要的功能也是育人。做好高校思想政治工作，要始終以圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，一旦離開(kāi)了學(xué)生這一主題，思想政治工作就會(huì)變?yōu)榧埳险劚?、坐而論道。圍繞學(xué)生就是要樹(shù)立以學(xué)生為中心；關(guān)照學(xué)生就是要把學(xué)生放在心上；服務(wù)學(xué)生就是要解決實(shí)事。要在貼近、理解、引領(lǐng)和務(wù)實(shí)上下功夫，切實(shí)將對(duì)學(xué)生思想政治工作的要求貫穿到各項(xiàng)工作中。高校思想政治工作的對(duì)象主要是學(xué)生，必須時(shí)刻牢記以學(xué)生為本、全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨，要扎扎實(shí)實(shí)、堅(jiān)持不懈、久久為功。

堅(jiān)持改革創(chuàng)新、優(yōu)化結(jié)構(gòu)。高校思想政治工作要堅(jiān)持改革創(chuàng)新、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，筑牢課程教學(xué)主陣地，守好思政教育“責(zé)任田”。進(jìn)一步拓展教育載體、豐富教育內(nèi)涵、創(chuàng)新方式方法。積極探索思想政治工作的新模式、新方法，以廣大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的途徑方法，聚集思想政治工作的新興能量。要充分優(yōu)化思想政治教育工作的結(jié)構(gòu)模式，堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一、共性與個(gè)性的結(jié)合。充分激發(fā)教育事業(yè)發(fā)展生機(jī)活力，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新，積極投身實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，發(fā)展創(chuàng)新理念，堅(jiān)持創(chuàng)新實(shí)踐。

（作者系延邊大學(xué)農(nóng)學(xué)院黨委書記）