用愛和擔當，為寒門學子開一扇窗

呂文強出身貧寒，兩歲喪父，悲慘的遭遇讓他早早飽嘗了世道的艱難，人情的冷暖。從1977年登上講臺一路走來，他目睹了太多像他一樣出身弱勢群體家庭孩子求學的艱難，同樣在苦難中長大的他，不自覺便會有一種同情和憐憫，強烈的責任心和使命感，讓他一次又一次毫不猶豫地向這些身處困境的孩子伸出了援助之手，幫他們戰(zhàn)勝困難，為他們打開一扇窗，讓他們看見生活不止眼前的貧寒，更有美麗的未來和夢想。

呂文強曾在一所偏僻的鄉(xiāng)鎮(zhèn)郭莊中學工作26年，在送走的一批又一批學生中，曾幫扶過多少因家境變故而瀕臨輟學的特困生，他自己也記不清了，印象最深刻的是一名叫王淑英的學生。

那一年，他新接的初三（4）班王淑英沒有到校。當天晚上，他來到了她家。如果不是親眼所見，誰也不會相信還會有這樣貧困的家庭：低矮陰暗的小土坯屋里，除了鍋碗瓢盆和兩個大水泥缸外，再沒有一件像樣的東西，唯一的電器是兩個燈泡，還因交不上電費兩個月以前就被停電了。小土炕的東頭躺著兩年多沒有下炕的癱瘓父親，西頭躺著先天殘疾、生活不能自理的姐姐。媽媽下地干活還沒回家，王淑英正在土灶邊燒火做飯。她的不懂事的小妹妹抱著她的腿不停的哭鬧。

一看這情景，他一下子就明白了。還沒等他開口，她的父親就一個勁的嘮叨：“大家大口的，有好多莊稼活等著她來家干，俺家里窮，哪能念起來沒完沒了，這書說什么俺也不能讓她再念了。”看到呂文強，站在一旁的王淑英早已哭成了淚人，她用乞求的目光看著他，這目光里有迷茫，更有渴望，呼救的心靈猛烈地撞擊著呂文強的心靈。他的眼睛模糊了，他仿佛看到了自己苦難的童年，仿佛看到了自己的女兒正在困境中痛苦掙扎。呂文強當即許諾：“有我在，王淑英就不能輟學，她的一切費用我全包了，至于家里的活，我想辦法幫著干。”

從此，王淑英就吃住在呂文強家里。星期天、節(jié)假日呂文強一家三口到她家地里幫著干活，農(nóng)忙時節(jié)還找他的親戚朋友幫著搶種搶收。全家人的關愛，化為巨大的學習動力，她的學習格外刻苦，成績突飛猛進。中考填報志愿時，她毫不猶豫地選擇了師范。她說：“老師，將來我也要做一名像您這樣的好老師”。

然而，當王淑英拿到平度師范的錄取通知書時，只興奮了片刻，臉上便布滿了愁容。呂文強知道是學費難住了她，3000元的學費對于當時月工資不足400元的他來說也是一個不小的數(shù)目，而對于王淑英來說更是一個天文數(shù)字。于是當天晚上呂老師幾乎轉遍了所有親戚朋友，才湊夠了這筆學費。

粗略一算，光近些年來資助學生就花去30余萬元。呂文強女兒接到大學錄取通知書時，他竟然拿不出4200元的學費。很多人不理解，但他一點也不后悔。他不是不愛自己的孩子和家人，只是覺得，他比那些遭遇天災人禍的困境中的孩子湊足學費容易得多。自己和家人是苦了點，但“苦了我一個幸福千萬家”，又讓他覺得一切非常值得，它換取的是更多孩子美好的未來。