“活”起來才能“火”起來

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“活”起來才能“火”起來

摘要:理論只有大眾化,真正為廣大干部群眾所掌握,才能煥發(fā)出巨大力量。基層的理論傳播面向廣大干部群眾,是宣傳黨的主張、凝聚民心民意的主陣地。

理論只有大眾化,真正為廣大干部群眾所掌握,才能煥發(fā)出巨大力量。基層的理論傳播面向廣大干部群眾,是宣傳黨的主張、凝聚民心民意的主陣地。

“照本宣科”、整大場面,這樣的理論宣講容易做,也“好看”,卻難以入腦入心。如何讓理論深入干部群眾內心并轉化為實際行動?這就得提升干部群眾對理論宣講的獲得感。

在吉林前郭縣八郎鎮(zhèn)八郎村,貧困戶李景和的話讓人感動,“綠水青山真就是金山銀山,俺們搞香瓜大棚綠色種植,6月上市,批發(fā)價一斤11塊錢,一畝地收入接近萬元。”

李景和收入的提高源于八郎村成立的“新時代傳習所”。傳習所派來的傳習員,在地里手把手教他香瓜種植技術,“講技術,拉家常,把黨的主張和惠農政策告訴俺,句句講在理兒上。”如今,李景和脫貧在望,綠色發(fā)展理念也在他心里扎了根。

為實現(xiàn)黨的創(chuàng)新理論大眾化、通俗化,宣講好、傳播好習近平新時代中國特色社會主義思想,吉林建立起覆蓋城鄉(xiāng)、持續(xù)發(fā)揮作用的理論傳播轉化平臺——“新時代傳習所”。這項全省性探索背后的考量是,做好基層理論宣傳離不開頂層制度設計,常態(tài)化、廣覆蓋的理論宣講機制,是讓理論宣講在廣大干部群眾中有獲得感的保證。目前,全省共成立傳習所16900多個,覆蓋全省9300多個行政村和1400多個城鎮(zhèn)社區(qū)。

如果僅有工作機制沒有實際內容,理論宣講就只是空架子。由此,傳習所堅持“五助”,助扶貧、助扶志、助解急、助疏導、助潤德。在這樣的實際工作中,實現(xiàn)傳理論、傳政策、傳法律、傳科技、傳文化的“五傳”目標,潤物無聲。

“和群眾嘮土掉渣的嗑,講的卻是實在的理兒。理論宣講,密切了黨群關系,也促進干部深入學習黨的理論。”這是基層傳習員的普遍感受。傳播好黨的理論,唯有“活”起來,實處發(fā)力,追求實效,才能讓宣講“火”起來。

責任編輯:張弛校對:王梓辰最后修改:
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