這張照片是北大醫(yī)學部的畢業(yè)生在社區(qū)衛(wèi)生服務站工作。

這張照片是北大醫(yī)學部的一部分畢業(yè)生和在讀的全科醫(yī)生的合影。這些人是希望，因為人才非常重要，青年強，國家強。

當前我國全科醫(yī)生隊伍存在哪些問題？有人問，為什么醫(yī)生數(shù)量不夠，不會多培養(yǎng)一點嗎？現(xiàn)在的情況是喜歡這個專業(yè)的，愿意當全科醫(yī)生的醫(yī)學生比例很少。因為全科醫(yī)生培養(yǎng)體系不健全，培養(yǎng)水平和質(zhì)量還有待提升。但這還不是最核心的問題，最核心的問題是這個崗位的吸引力。全科醫(yī)生崗位的吸引力最主要的兩個因素，一是醫(yī)生的待遇收入；二是醫(yī)生的職業(yè)發(fā)展前景，當前全科醫(yī)生晉升難、高級崗位配制少、職業(yè)發(fā)展路徑不清晰、相關配套政策不完善。那么現(xiàn)在全科醫(yī)生的數(shù)量與我們的目標相比，差多少呢？如果按照1萬名居民有2-3名全科醫(yī)生的要求，需要28-42萬的醫(yī)生，但現(xiàn)在總共只有20.9萬。

2018年1月，國務院辦公廳頒布了《關于改革完善全科醫(yī)生培養(yǎng)與使用激勵機制的意見》，說明現(xiàn)在對于全科醫(yī)生的培養(yǎng)已經(jīng)是非常重要的事情了?！蛾P于改革完善全科醫(yī)生培養(yǎng)與使用激勵機制的意見》包括改革完善全科醫(yī)生薪酬制度；完善全科醫(yī)生聘用管理辦法；拓展全科醫(yī)生職業(yè)發(fā)展前景；鼓勵社會力量舉辦全科診所；增強全科醫(yī)生職業(yè)榮譽感等措施。

這是我作為全科醫(yī)學的專家代表參加了1月25號國務院《關于改革完善全科醫(yī)生培養(yǎng)與使用激勵機制的意見》的新聞發(fā)布會的照片。