怎樣學(xué)好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想

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怎樣學(xué)好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想

摘要:習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,是在世界處于大發(fā)展大變革大調(diào)整的時代背景下,在中國與世界進(jìn)行深度互動的過程中形成的,并對當(dāng)今世界產(chǎn)生了深刻影響,具有了世界意義。

學(xué)好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,必須潛心研讀原著,把握精神實質(zhì),真正學(xué)通弄懂;必須把它同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來進(jìn)行學(xué)習(xí);必須把握它對世界社會主義發(fā)展史和人類社會發(fā)展史的重大意義。

學(xué)好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,必須潛心研讀原著,把握精神實質(zhì),真正學(xué)通弄懂

一是要認(rèn)真研讀黨的十九大報告和黨章。習(xí)近平總書記所作的黨的十九大報告對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作了系統(tǒng)和全面的闡述,將其最重要、最核心的內(nèi)容概括為“八個明確”。這是黨的文獻(xiàn)對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的權(quán)威闡述,是我們?nèi)鏈?zhǔn)確地把握這一思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)的基本依據(jù),必須反復(fù)研讀,深入領(lǐng)會。這是學(xué)通弄懂習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要保證。

二是要認(rèn)真研讀《習(xí)近平談治國理政》第一、二卷。《習(xí)近平談治國理政》第一、二卷生動記錄了以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐,集中反映了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的發(fā)展脈絡(luò)和主要內(nèi)容,是深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的權(quán)威讀本,是用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦的生動教材,必須系統(tǒng)學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí),做到學(xué)深悟透、融會貫通。

三是要認(rèn)真研讀習(xí)近平系列專題論述摘編。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局和戰(zhàn)略高度,圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍,發(fā)表了系列重要講話。根據(jù)這些講話編輯而成的系列專題論述摘編,涵蓋“五位一體”和“四個全面”戰(zhàn)略布局總體布局等各方面,是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在各領(lǐng)域的具體展開,是我們?nèi)嫦到y(tǒng)地學(xué)習(xí)、理解和掌握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想各個組成部分及其相互關(guān)系的基礎(chǔ)文本和專題教材,需要認(rèn)真研讀,反復(fù)學(xué)習(xí)。

四是要認(rèn)真研讀習(xí)近平系列工作文集。習(xí)近平總書記的從政實踐歷經(jīng)村、縣、地、市、省直至中央等多層級領(lǐng)導(dǎo)崗位,在此過程中形成了系列工作文稿。據(jù)此編輯而成的《知之深 愛之切》《擺脫貧困》《之江新語》等系列工作文集生動記錄了習(xí)近平的從政實踐和心路歷程。認(rèn)真研讀這些工作文集,對于領(lǐng)悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的萌芽和生長過程,更好地理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理論淵源具有重要意義。

學(xué)好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,必須把它同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來進(jìn)行學(xué)習(xí)

黨的十九大報告指出,習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展。它是馬克思主義中國化最新成果。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想植根于馬克思主義深厚的理論沃土,既堅持了馬克思主義的立場觀點(diǎn)方法,又開辟了馬克思主義新境界,實現(xiàn)了馬克思主義基本原理與中國具體實際相結(jié)合的又一次飛躍,為發(fā)展馬克思主義作出了中國的原創(chuàng)性貢獻(xiàn),在馬克思主義中國化進(jìn)程中具有里程碑意義。把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來進(jìn)行學(xué)習(xí),有助于我們理解和把握這一思想在馬克思主義發(fā)展史上的歷史地位,以及為發(fā)展21世紀(jì)馬克思主義、當(dāng)代中國馬克思主義作出的歷史性貢獻(xiàn),增強(qiáng)學(xué)好這一思想的使命感和責(zé)任感。

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南。從毛澤東思想到習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,貫穿始終的是中國共產(chǎn)黨人對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的不懈追求,這是我們黨的指導(dǎo)思想一脈相承的靈魂和主線。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,繼承中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,在黨九十多年接續(xù)奮斗的基礎(chǔ)上,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興描繪了新的光明前景。把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來進(jìn)行學(xué)習(xí),有助于我們理解和把握這一思想對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的重大意義,增強(qiáng)學(xué)好這一思想的理論自覺和歷史擔(dān)當(dāng)。

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。中國特色社會主義是改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想把中國特色社會主義和實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興有機(jī)貫通起來,深刻回答了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一系列重大問題,為中國特色社會主義注入了新的科學(xué)內(nèi)涵,進(jìn)一步彰顯了新時代中國特色社會主義的蓬勃生機(jī)和活力,開辟了中國特色社會主義新境界。把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來進(jìn)行學(xué)習(xí),有助于我們理解和把握這一思想對奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的重大意義,增強(qiáng)學(xué)好這一思想的信心和決心。

責(zé)任編輯:王妗校對:王梓辰最后修改:
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