“我以冒險(xiǎn)的工作，來(lái)表達(dá)對(duì)一位中國(guó)現(xiàn)代的偉大作家的致敬。”閻晶明的編撰，姿態(tài)很謙卑，但是客觀嚴(yán)謹(jǐn)。他認(rèn)為，“魯迅精神”是很高遠(yuǎn)的境界，是現(xiàn)代中國(guó)民族精神的精華和凝煉。如果我們不能完全學(xué)到，無(wú)法全部繼承，也應(yīng)在心向往之的同時(shí)充滿敬意

中華讀書(shū)報(bào)：2017年您還出版了《魯迅箴言新編》《魯迅演講集》。前者分類共十五種。您的分類十分用心，也非常謹(jǐn)慎。能談?wù)勀诜诸惿系木唧w想法嗎？

閻晶明：《魯迅箴言新編》是對(duì)閱讀的重新整理。通過(guò)這樣一種分類，把我對(duì)魯迅研究的每一個(gè)方位，盡可能確立下來(lái)。當(dāng)然，用心謹(jǐn)慎，也不見(jiàn)得完全準(zhǔn)確。我真正的目的，是希望引起讀者閱讀魯迅文章的興趣，借這些片段摘錄而去查到魯迅原文去整體閱讀。

中華讀書(shū)報(bào)：可否談?wù)劇遏斞秆葜v集》？您認(rèn)為魯迅演講的魅力何在？

閻晶明：魯迅的講演常常是到了現(xiàn)場(chǎng)才道出主題，他的講演在并不展現(xiàn)“技巧”、顯示“口才”的情形下，卻令那么多的熱血青年為之激動(dòng)，靠的是什么呢？我們自然可以總結(jié)出很多，深刻的思想，講真話的要求，直面現(xiàn)實(shí)的膽魄，等等。這些都毫無(wú)疑問(wèn)是構(gòu)成魯迅講演魅力的根本原因。但就站在“學(xué)者、作家及其講演”這個(gè)話題上講，我以為魯迅講演還有另一個(gè)非常重要的啟示，就是講演的真正魅力不在于現(xiàn)場(chǎng)的繪聲繪色的表演，不在于滔滔不絕的“妙語(yǔ)連珠”，而在于講演者在講演背后作為作家的創(chuàng)作和作為學(xué)者的研究是否真正可以為其“立言”。講演在很大程度上其實(shí)是“靠文章說(shuō)話”。

中華讀書(shū)報(bào)：關(guān)于魯迅，您是否還有其它的編著作品在規(guī)劃出版之中？

閻晶明：《魯迅還在》里有一篇文章是談魯迅疾病史的。發(fā)表了兩萬(wàn)多字，但并沒(méi)有完全把我所掌握的資料用盡，也沒(méi)有完全展開(kāi)。包括魯迅對(duì)中醫(yī)的態(tài)度，魯迅對(duì)中西醫(yī)的評(píng)價(jià)，等等。我想把文章擴(kuò)充成一本書(shū)，這里有很大的空間要闡述。這是最近的寫(xiě)作目標(biāo)。我一直想寫(xiě)一本書(shū)：《魯迅在1925》，已經(jīng)思考了很長(zhǎng)時(shí)間。關(guān)于魯迅的傳記很多，但我以為魯迅的人生有高峰期也有平緩期，他所有經(jīng)歷中，1925年是一個(gè)特殊的高峰。所有魯迅做的事情，在這一年最集中，最爆發(fā)，最驚心動(dòng)魄。1925年，魯迅在小說(shuō)、雜文、散文、散文詩(shī)寫(xiě)作上全面展開(kāi)。此前他的雜文是抽象的、概念的批判，差不多在1925年，他的雜文開(kāi)始定型，因?yàn)樗姓摂沉耍褪顷愇鳛]。如果讓我推薦，《華蓋集》的鋒芒和批判力量讓人真正讀到了魯迅的厲害。這一年，他當(dāng)編輯，也在教書(shū)，同時(shí)是教育部的“公務(wù)員”。這一年，他與許廣平開(kāi)始了交往。魯迅所有做的工作都是為這一年高潮的到來(lái)做準(zhǔn)備，之后的所有事情都是這一年的余波。雖然是選取了一年的節(jié)點(diǎn)，但是魯迅一生的東西都有可能囊括進(jìn)來(lái)。

中華讀書(shū)報(bào)：這樣的寫(xiě)法肯定會(huì)好看，但是也相當(dāng)有難度。

閻晶明：確實(shí)是為自己的寫(xiě)作提出了挑戰(zhàn)。按我的理想狀態(tài)，以紀(jì)實(shí)性的方式，以散文式的筆法完成一部作品，也一定很有趣，因?yàn)闃O富張力和戲劇性。我的思考相對(duì)成熟了，就看如何表述。

“我是專業(yè)出身，業(yè)余選手。”閻晶明希望哪怕是擠出破碎的精力和時(shí)間，也要多做一些事情，希望能夠引起人們重新認(rèn)識(shí)魯迅的興趣，這是他的追求

中華讀書(shū)報(bào)：您自學(xué)生時(shí)代就研究魯迅，現(xiàn)在的研究和那個(gè)時(shí)期的研究顯然不同。

閻晶明：學(xué)生時(shí)代學(xué)習(xí)現(xiàn)代文學(xué)，是茫然的、感性的，也不具有問(wèn)題意識(shí)。我的寫(xiě)法，主要是讀原著。資料的引用是一種呼應(yīng)。

中華讀書(shū)報(bào)：您希望全面呈現(xiàn)生動(dòng)鮮活的魯迅，希望當(dāng)代文學(xué)和現(xiàn)代文學(xué)之間能作為整體評(píng)判，這種背景下的魯迅研究，其實(shí)也帶有一種使命感。

閻晶明：研究魯迅也需要有創(chuàng)作的熱情，用心理解，用生命體驗(yàn)、去寫(xiě)作。做魯迅研究的人，應(yīng)該把魯迅形象和魯迅思想一點(diǎn)一滴地傳導(dǎo)給社會(huì)大眾。學(xué)術(shù)研究應(yīng)該和當(dāng)下有關(guān)。我們應(yīng)當(dāng)懷著這樣的使命感去投入研究與創(chuàng)作。

中華讀書(shū)報(bào)：您如何看待魯迅在海外的影響？

閻晶明：魯迅無(wú)疑是國(guó)際性、世界性的話題，國(guó)外很多對(duì)魯迅的研究是通過(guò)考據(jù)得出結(jié)論，努力理解魯迅的精神世界，把學(xué)術(shù)研究寫(xiě)成了精彩的故事。對(duì)我影響最早、啟發(fā)很大的是一本《國(guó)外魯迅研究論集》的書(shū)，樂(lè)黛云主編，出版至今已有30多年時(shí)間，但它一直是我的案頭書(shū)。

中華讀書(shū)報(bào)：您對(duì)魯迅的研究，用心且專注。為什么這么多年，您會(huì)對(duì)魯迅研究持有這么大的熱情？

閻晶明：為什么叫《魯迅還在》？因?yàn)轸斞冈诮裉爝€有很強(qiáng)的生命力。你總會(huì)在閱讀魯迅和相關(guān)文字中有呼應(yīng)感和獨(dú)特的感受。保持這種閱讀熱情，也才能有繼續(xù)寫(xiě)作研究的動(dòng)力。

我一直強(qiáng)調(diào)魯迅研究不要局限于在小圈子里打轉(zhuǎn)，不要局限于觀點(diǎn)資料摘抄。我們應(yīng)該將魯迅的思想、精神、創(chuàng)作、人生，以活的形態(tài)表達(dá)出來(lái)，讓魯迅形象成為一個(gè)民族的文化驕傲。

“須仰視才見(jiàn)”，是魯迅小說(shuō)《一件小事》里的一句話，是小說(shuō)中“我”感受到人力車(chē)夫愈走愈高大的背影后的感慨。在一定程度上，魯迅就是中國(guó)文化和中國(guó)精神的“人力車(chē)夫”，他以甘愿蠟炬成灰的品格和默默付出的毅力，為民族性格的鑄造奉獻(xiàn)出自己的一切。

“須仰視才見(jiàn)”不是神化魯迅。我們應(yīng)當(dāng)持這種態(tài)度，能夠感覺(jué)和認(rèn)識(shí)到他有親切的一面，也有平凡的一面，而這親切與平凡中又能讀出他的偉大。