把學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第二卷同學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神緊密結(jié)合起來(lái)，關(guān)鍵是通過(guò)深入學(xué)習(xí)這部重要文獻(xiàn)，不斷深化對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想精髓要義的理解，明確新時(shí)代的責(zé)任和使命。

“謀劃和推進(jìn)黨和國(guó)家各項(xiàng)工作，必須深入分析和準(zhǔn)確判斷當(dāng)前世情國(guó)情黨情”“要從歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)踐、國(guó)內(nèi)和國(guó)際等的結(jié)合上進(jìn)行思考，從我國(guó)社會(huì)發(fā)展的歷史方位上來(lái)思考，從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展大局出發(fā)進(jìn)行思考”“牢牢把握我國(guó)發(fā)展的階段性特征，牢牢把握人民群眾對(duì)美好生活的向往，提出新的思路、新的戰(zhàn)略、新的舉措”……《習(xí)近平談治國(guó)理政》第二卷里的一系列重要論斷，充分揭示了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的形成，是堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義，緊扣新的時(shí)代條件和實(shí)踐要求的重大思想成果。把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精髓要義，就是要透過(guò)習(xí)總書記的系列論述來(lái)深刻認(rèn)識(shí)這一創(chuàng)新理論的科學(xué)性、時(shí)代性、實(shí)踐性，堅(jiān)持馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，廓清中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的歷史方位，全面理解我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化和要求，用于指導(dǎo)全黨全國(guó)人民堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。

“今天我們這一代人的長(zhǎng)征，就是要實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)”“我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，中國(guó)夢(mèng)是人民的夢(mèng)，必須同中國(guó)人民對(duì)美好生活的向往結(jié)合起來(lái)才能取得成功”“全面建成小康社會(huì)是我們現(xiàn)階段戰(zhàn)略目標(biāo)，也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)關(guān)鍵一步”……在《習(xí)近平談治國(guó)理政》第二卷里，習(xí)總書記就中國(guó)夢(mèng)與共產(chǎn)黨人的初心和使命、與人民對(duì)美好生活的向往、與堅(jiān)定“四個(gè)自信”、與全面建成小康社會(huì)等重大關(guān)系作出了一系列重要論述。把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精髓要義，就是要通過(guò)這些論述深刻認(rèn)識(shí)中華民族偉大復(fù)興理論的主題和中心地位，緊緊圍繞“實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興”這個(gè)總?cè)蝿?wù)，在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上，分兩步走建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。