曼德威爾認(rèn)為沒有任何人能夠抗拒得住拍馬，這話未免過于絕對(duì)了。舉例來看，漢獻(xiàn)帝建安13年，曹阿瞞進(jìn)位丞相，權(quán)傾朝野，司徒趙溫為討老曹歡心，欲將其長(zhǎng)子曹丕提為高官，意欲來個(gè)“曲線拍馬”。豈不知“欲得天下”的老曹，此時(shí)正欲籠絡(luò)人心，生怕給天下人以口實(shí)。因而對(duì)趙之舉薦，不但不買帳，還借機(jī)大作文章，立馬上書漢獻(xiàn)帝，鄭重聲明：“溫辟臣之子，選舉故不以實(shí)”，一下子摘掉了趙的官帽。拍馬拍掉了“烏紗”，此可為一例。三國(guó)歸晉，司馬炎當(dāng)了皇帝，也有一則效法曹阿瞞的故事。一次，右將軍皇甫陶因不同意司馬炎的觀點(diǎn)，爭(zhēng)論起來。散騎常侍鄭徽，自認(rèn)此乃拍皇帝馬屁的天賜良機(jī)，旋即上書，要求治罪皇甫陶。焉知早先剛愎自用的司馬炎，當(dāng)了皇帝之后，水平竟大大有了提高，當(dāng)即朱筆批曰：“讜言謇諤，所望之于左右也。人主常以阿媚為患，豈以爭(zhēng)臣為損哉！”一番“不損諤諤之士”的豪言壯語，便削去了鄭徽的官職。還有比趙司徒、鄭常侍更慘的。“布衣皇帝”朱元璋剛坐龍庭時(shí)，就有一位杭州府學(xué)教授徐一夔。老先生為取悅龍顏，急急趕一大作《賀表》，內(nèi)有這樣幾句：“光天之下，天生圣人，為世作則。”可謂竭盡吹捧討好之言詞。呈上后，美滋滋地等待“沐浴皇恩”。然而，他做夢(mèng)也沒想到這個(gè)曾做過和尚、一度為“出身寒微”而苦惱過的朱元璋，竟不吃這一口，閱后大發(fā)雷霆：“這個(gè)腐儒，竟敢侮辱我——‘生’者‘僧’也，罵我當(dāng)過和尚；‘光’則‘禿’也，也說是我個(gè)禿子，‘則’字音近于‘賊’，罵我作過賊。該斬！”欲加之罪，何患無詞?？蓱z個(gè)徐一夔，一下子拍掉了腦袋。

那么，是不是內(nèi)心厭惡拍馬，就一定會(huì)隔離拍馬，從而根治拍馬之流弊呢？也不盡然。清代大才子袁枚，二三十歲就官拜七品縣令。赴任之前，他去向恩師——清乾隆年間的名臣尹文端辭行。尹文端問：“你此去赴任，都準(zhǔn)備了些什么？”袁枚老老實(shí)實(shí)地回答：“學(xué)生也沒有準(zhǔn)備什么。就準(zhǔn)備了一百頂高帽子。”尹文端一聽就有些不高興，說：“你年紀(jì)輕輕，怎么能搞這一套，還是要講究勤政務(wù)實(shí)呀！”袁枚說：“老師您有所不知。如今社會(huì)上的人大都喜歡戴高帽子，像您老人家這樣不喜歡戴高帽子的人真是風(fēng)毛麟角呀！”尹文端聽罷此言，很是受用，點(diǎn)頭說：“是呀，愛譽(yù)之心人皆有之，你說的話也不是沒有道理啊！”這位尹老師看樣子是討厭拍馬的，竟然也還是中了拍馬而不自知，最終在美滋滋中入其彀中?？梢?，愿意聽恭維話、喜歡被拍是人的一個(gè)不自覺的心性。

其實(shí)，希望自己被別人欣賞，甚至被恭維稱贊，屬于精神需求層次，控制在適度范圍，無可厚非。值得警惕的是，那些脫離事物真相的故意吹捧和恭維，就像吹起的肥皂泡沫，是虛幻的，開個(gè)玩笑、鬧個(gè)開心可以，但絕對(duì)不可當(dāng)真。如果不辨真?zhèn)?，并由此而飄飄然、昏昏然，不辨南北與西東，那就成為一種悲哀了。

唯物辯證法認(rèn)為，假象是事物本質(zhì)的歪曲反映，要深刻地認(rèn)識(shí)事物，把握事物的本質(zhì)，必須注意排除假象。列寧曾經(jīng)用湍急的河流來比喻現(xiàn)象和本質(zhì)的關(guān)系，指出：“非本質(zhì)的東西，假象的東西，表面的東西常常消失，不像‘本質(zhì)’那樣‘扎實(shí)’，那樣‘穩(wěn)固’。例如：河水的流動(dòng)就是泡沫在上面，深流在下面。”(《列寧全集》第38卷，人民出版社1986年版，第134頁。)這告訴我們，看問題、辦事情，不能為假象所惑，特別是對(duì)那些與事實(shí)不符，看似對(duì)自己有利、迎合自己的拍馬，更應(yīng)該頭腦清醒。因此，作為官場(chǎng)中人，要有效警惕和抗拒拍馬，一要有自知之明，保持頭腦清醒，不為吹捧恭維所惑；二要有辨人之識(shí)，善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，不被假象所迷。如是，方能不為拍馬所動(dòng)乃至所困。這是一種做人的清醒，更是一種為官的智慧。作為以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的共產(chǎn)黨人尤其需要這樣的清醒和智慧。