落實(shí)立德樹人，關(guān)鍵在于發(fā)揮教師的主體作用

學(xué)校始終按照習(xí)近平總書記提出的“教育者先受教育”的要求，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，綜合運(yùn)用各種手段，引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)持“四個(gè)相統(tǒng)一”，努力做黨和人民滿意的好老師。

一是強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng)。實(shí)施中青年骨干教師輪訓(xùn)計(jì)劃，分期分批組織教師參加黨校學(xué)習(xí)，深化對(duì)習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的理解。組織教師到國(guó)家重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)單位學(xué)習(xí)考察，引導(dǎo)他們?cè)谡J(rèn)知國(guó)家中服務(wù)國(guó)家。二是強(qiáng)化師德師風(fēng)。校黨委將2017年確定為作風(fēng)建設(shè)年，堅(jiān)持師德師風(fēng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)、機(jī)關(guān)作風(fēng)“四風(fēng)齊抓”，廣泛開(kāi)展“大討論、大整改、大展示、大建設(shè)”活動(dòng)，舉辦“時(shí)代英模進(jìn)校園”系列報(bào)告會(huì)、開(kāi)展“十佳百優(yōu)”評(píng)選，在全校營(yíng)造立德樹人、見(jiàn)賢思齊的良好氛圍。三是強(qiáng)化實(shí)踐養(yǎng)成。搭建社會(huì)實(shí)踐大平臺(tái)，鼓勵(lì)教師走出課堂、深入實(shí)際，參加各類掛職鍛煉和對(duì)口支援項(xiàng)目。全校每年在外掛職的教師和干部近90人，大家在社會(huì)實(shí)踐的大熔爐中深化了理論認(rèn)知，堅(jiān)定了“四個(gè)自信”，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。四是強(qiáng)化制度保障。積極推廣“全員導(dǎo)師制”“寢室導(dǎo)師制”等做法，按照師生比1：8～1：20配備書院導(dǎo)師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生全方位關(guān)心和引導(dǎo)。加強(qiáng)專兼職輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)定新聘青年教師或青年教師晉升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)，須有至少兩年從事學(xué)生工作經(jīng)歷。修訂教師管理、考核、激勵(lì)、評(píng)價(jià)制度，以制度規(guī)范建設(shè)保證教書育人的落實(shí)。

習(xí)近平總書記對(duì)包括復(fù)旦在內(nèi)的全國(guó)高等院校寄予厚望。全體復(fù)旦人將緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，堅(jiān)持扎根中國(guó)大地辦大學(xué)，始終把立德樹人作為大學(xué)立身之本，不忘初心、砥礪奮進(jìn)，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)。

（作者：焦揚(yáng) 系復(fù)旦大學(xué)黨委書記）