【辦人民滿意的高等教育·學(xué)思踐悟】

習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，高校立身之本在于立德樹人。要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人。通過不斷學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平總書記教育思想，我們深切感到，高校的一切工作必須緊緊圍繞立德樹人這一根本任務(wù)展開，必須強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，牢記“四個(gè)服務(wù)”，堅(jiān)定不移走中國特色高等教育發(fā)展道路，努力辦好中國特色社會(huì)主義大學(xué)。

落實(shí)立德樹人，根本在于始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)

辦好我國高等教育，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢牢掌握黨對(duì)高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。復(fù)旦大學(xué)堅(jiān)持強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，著力構(gòu)建“三線聯(lián)動(dòng)”、立體化的黨建工作體系，保證學(xué)校始終沿著正確的辦學(xué)方向前進(jìn)。

一是鞏固黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制“中心線”。學(xué)校黨委切實(shí)履行管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任，對(duì)標(biāo)中央最新要求，完善議事和決策制度，著力發(fā)揮黨委在“雙一流”建設(shè)中把關(guān)定向、保駕導(dǎo)航作用，確保黨的教育方針落到實(shí)處。二是強(qiáng)化院系黨的領(lǐng)導(dǎo)“中場(chǎng)線”。學(xué)校制訂了關(guān)于規(guī)范和完善院系黨政聯(lián)席會(huì)議制度的指導(dǎo)意見，推進(jìn)黨政交叉任職，健全院系集體領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制。作為首批試點(diǎn)高校，連續(xù)3年開展院系黨委書記抓黨建工作述職評(píng)議考核，探索開展校內(nèi)巡察，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。三是把牢黨支部建設(shè)“生命線”。學(xué)校黨委提出“要像培養(yǎng)學(xué)術(shù)骨干一樣培養(yǎng)黨支部書記”，扎實(shí)推進(jìn)“雙帶頭人”培育工程，教職工支部書記中具有高級(jí)職稱的比例達(dá)到81.6%。著力完善創(chuàng)新支部設(shè)置、政策保障、工作激勵(lì)、平臺(tái)支撐、考核評(píng)價(jià)等五大機(jī)制，激發(fā)黨支部的生機(jī)活力，增強(qiáng)黨支部書記的榮譽(yù)感和獲得感。