愛(ài)上思政課(3)

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愛(ài)上思政課(3)

在發(fā)展的春天,破解難題

——思政課改革在路上

要強(qiáng)化基礎(chǔ)、抓住重點(diǎn)、建立規(guī)范、落實(shí)責(zé)任,真正做到“虛”功“實(shí)”做,把“軟指標(biāo)”變?yōu)?ldquo;硬約束”。

——習(xí)近平

感染力、親和力、針對(duì)性,思政課質(zhì)量提升方向明確,成效顯著。但即便如此,深度推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新的戰(zhàn)役仍剛剛打響,許多瓶頸亟待破解。

“教師教學(xué)態(tài)度都很好,但水平參差不齊,主要差距表現(xiàn)在對(duì)講課內(nèi)容的高度和深度的把握上,有的重點(diǎn)難點(diǎn)把握不準(zhǔn),有的理論知識(shí)講不透,有的聯(lián)系大學(xué)生實(shí)際和社會(huì)實(shí)際還不夠。一所有著6900名學(xué)生的高校,專(zhuān)職思政課教師少得可憐,而且都是近年畢業(yè)的青年教師。這樣怎么保證教學(xué)質(zhì)量?”

連續(xù)到10所高校聽(tīng)了14堂思政課之后,教育部高校思政課教指委主任委員逄錦聚發(fā)現(xiàn),教學(xué)水平參差不齊、師資不足是目前思政課存在的突出問(wèn)題。

據(jù)記者調(diào)查了解,全國(guó)各省區(qū)市、各高校普遍存在思政課教師不足的問(wèn)題。以高教大省湖北為例,目前全省高校有思政課教師3120人,其中專(zhuān)職教師2360人,兼職教師760人,專(zhuān)職教師的師生比為1:594。

教學(xué)規(guī)范也是個(gè)問(wèn)題。李朝陽(yáng)說(shuō),隨著近年來(lái)年輕教師中擁有博士學(xué)位人數(shù)的大幅增加,一些“青椒”博士前腳畢業(yè)后腳開(kāi)講,缺乏教育學(xué)、教育心理學(xué)等方面的系統(tǒng)培訓(xùn),個(gè)別教師在教學(xué)中既不忠實(shí)于教材,也不愿意深入挖掘教材,而是在課堂上隨意發(fā)揮,自說(shuō)自話(huà),教學(xué)規(guī)范性有待加強(qiáng)。

“一些學(xué)生反映,思政課教材的理論性強(qiáng)于可讀性;教學(xué)方法比較單一;教學(xué)的班級(jí)規(guī)模比較大,課堂討論難以組織,因材施教更加困難;有的教師對(duì)重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的把握還不夠準(zhǔn)確,解疑釋惑的能力有待提高。”教育部高校思政課教指委副主任委員王炳林總結(jié)道。

面對(duì)難題和問(wèn)題,一線教師和專(zhuān)家學(xué)者都在尋找突圍之道。

“現(xiàn)在的學(xué)生主體意識(shí)較強(qiáng),思政課教學(xué)要從問(wèn)題出發(fā),激發(fā)學(xué)生參與,引導(dǎo)學(xué)生反思,推進(jìn)以教師‘教’為中心向以學(xué)生‘學(xué)’為中心的教學(xué)范式轉(zhuǎn)型。”教育部高校思政課教指委“形勢(shì)與政策”課分教指委副主任委員鄭萼,在聽(tīng)取北京、山東、陜西11所高校的23堂思政課后,深深感到做好思政課建設(shè)的“思路攻堅(jiān)”,顯得空前重要而緊迫。

“用好統(tǒng)編教材是教學(xué)的起點(diǎn),也是一個(gè)難題。”教育部高校思政課教指委副主任委員徐維凡告訴記者,他在聽(tīng)課調(diào)研中發(fā)現(xiàn)高職高專(zhuān)的思政課教學(xué)確實(shí)有一些特殊管用的辦法,比如在課堂上朗讀思政課統(tǒng)編教材,在教師領(lǐng)讀的同時(shí),讓學(xué)生共同朗讀教材的一些觀點(diǎn)。這場(chǎng)景在本科課堂是難得一見(jiàn)的,但高職高專(zhuān)院校的學(xué)生參與熱情很高,瑯瑯讀書(shū)聲在不知不覺(jué)中強(qiáng)化了學(xué)習(xí)效果,發(fā)揮了教材應(yīng)有的育人作用。

面對(duì)已然邁入大學(xué)校門(mén)的00后,思政課究竟應(yīng)該提供怎樣營(yíng)養(yǎng)豐富、美味可口的精神食糧?教育部高校思政課教指委副主任委員吳潛濤,在聽(tīng)取廣西、海南、北京16所高校的思政課后,心中有了更加清晰的答案。“要按照習(xí)近平總書(shū)記的要求,在提高‘親和力’和‘針對(duì)性’上下功夫,使學(xué)生在思政課中汲取做人做事的智慧,獲得放飛人生夢(mèng)想的強(qiáng)大思想力量。”

前路悠長(zhǎng),在這個(gè)高校思想政治工作大發(fā)展的春天,思政課的魅力正在綻放,思政課正在為千百萬(wàn)學(xué)子點(diǎn)亮理想的燈,照亮前行的路。

掃描二維碼,跟小明去看高校思政課。

責(zé)任編輯:王梓辰校對(duì):總編室最后修改:
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