五、黨員干部如何做到發(fā)揮作用合格

具體來說，就是要以學(xué)促做，邊學(xué)邊改。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，記住其中每一篇每一條，然后按照這些去做。那么，在做的過程中是不是沒有任何遺漏？在做中學(xué)習(xí)，再用學(xué)習(xí)來指導(dǎo)做。這就是以學(xué)促做，邊學(xué)邊改。

第一，真正做到學(xué)好、記牢。我認為，就是要堅定理想信念。中國共產(chǎn)黨的理想信念在黨章中非常明確。要發(fā)揮作用合格，沒有理想信念支撐是不行的。所以，學(xué)好、記牢，就要真正做到學(xué)而不厭、溫故知新，要反復(fù)地學(xué)、細化地學(xué)、深入地學(xué)，還要將學(xué)和做緊密結(jié)合。

第二，知行合一。以學(xué)促做，正如古人所提倡的“天下大事必做于細”，“千里之行始于足下”，也就是我們要做好每件事，才有可能真正達到發(fā)揮作用合格。換言之，如何判斷是否發(fā)揮作用合格？就是看我們每天是不是把每件事都做好，做合格了。一個行動勝過一打綱領(lǐng)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。如果沒有做到知行合一，也就是學(xué)了，但沒有落實到行動或是在行動上表現(xiàn)得很差勁，那么就會被認為是口是心非、心口不一。所以，知行合一，就要做到理論和實踐相結(jié)合，認識與行動相統(tǒng)一。

第三，履職盡責(zé)，克己奉公。這兩個詞說起來簡單，做起來難。履職怎么履，盡責(zé)怎么盡？這里有很多說道。是不是盡最大努力去全心全意為人民服務(wù)？這在每個人的心中都有本賬。魯迅曾講過，我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……雖是為帝王將相作家譜的所謂“正史”，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁。那么，這個中國的脊梁指的是什么？可以是人民群眾，也可以是廣大黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部。因為埋頭苦干、為民請命、舍身求法等等，離不開人民群眾，更離不開黨員干部。那么，就黨員干部來說，黨中央的路線方針政策還需要靠他們履職盡責(zé)、克已奉公地貫徹落實。

當(dāng)然，有的黨員干部工作不在狀態(tài)、事業(yè)上得過且過，就是“守攤子”“當(dāng)和尚”，認為黨的事業(yè)有他不多，無他不少，沒有進取心、沒有激情、沒有創(chuàng)新意識，就想當(dāng)個“太平官”、“老好人”，在那混日子。這不是一個合格黨員的精神面貌。他們應(yīng)該通過深入學(xué)習(xí)，調(diào)整這種不良狀態(tài)。

有的黨員認為，干多干少都一樣。這說明我們黨在管理上、在激勵機制上存在一些問題。另外，在黨中央加大反腐力度過程中，個別領(lǐng)導(dǎo)干部也出現(xiàn)抵觸情緒和逆反心理，認為我這個不能做，那個不能做，多做多錯、少做少錯、不做不錯，同時對群眾期待不關(guān)切，把反腐當(dāng)作為官不為的借口。這都是極其不負責(zé)任的態(tài)度。

有的同志追捧個人利益至上，一心只為升官，一旦遇到阻礙，無法實現(xiàn)，便開始消極怠工，不思進取，干工作講條件，做工作講待遇，失去了一個黨員干部應(yīng)有的胸懷。還有的同志看見別人發(fā)財而心理失衡，覺得自己的付出和回報不成比例，并由此頹廢，工作上敷衍了事。

由此，通過深入推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，來有針對性地解決我們隊伍中這些懶散、不作為的問題。

第四，勇于擔(dān)當(dāng)。剛才講到我們隊伍中懶散的問題，是因為他們沒有更多的追求。而擔(dān)當(dāng)意識說的是一種工作態(tài)度、工作面貌，它與前面的關(guān)系也很密切。如果不思進取、敷衍了事，也肯定不會有擔(dān)當(dāng)?，F(xiàn)在，偉大的事業(yè)需要有偉大的擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平總書記強調(diào)，“干部就要有擔(dān)當(dāng)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會有多大成就。”我們面臨著中華民族偉大復(fù)興的艱巨任務(wù)，要實現(xiàn)我們黨提出來的宏偉目標(biāo)，而怎么才能實現(xiàn)？就要有擔(dān)當(dāng)精神，敢于碰硬、敢于擔(dān)責(zé)、勇于作為。現(xiàn)在，很多干部都做到了這一點。只有這樣，從我做起，才能引領(lǐng)社會風(fēng)氣月朗風(fēng)清，才能讓人民群眾看到希望。

2017年是實施“十三五”規(guī)劃的重要一年，全面建成小康社會進入關(guān)鍵時期，我們的發(fā)展目標(biāo)能否落到實處，發(fā)展任務(wù)能否取得成效，關(guān)鍵是看領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為。因此，廣大黨員干部要敢于作為，勇于擔(dān)當(dāng)，求真務(wù)實，用等不起、慢不得、坐不住的激情干事創(chuàng)業(yè)。

第五，以百姓之心為心，就是習(xí)近平總書記強調(diào)的與人民心相印、與人民同甘苦，與人民同奮斗。人民群眾的殷切期望就是我們黨的奮斗目標(biāo)。這也是黨中央做得比較好的，開展了群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育等，強調(diào)黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。

第六，不忘初心。這是習(xí)近平總書記重點強調(diào)的，也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容。不忘初心，就是回到黨章中，回到我們黨的光榮歷史，回到我們黨的紅色基因，回到我們黨出發(fā)的地方。中國共產(chǎn)黨自創(chuàng)立之初就是為了民族獨立和人民解放、國家富強和人民幸福而奮斗，走到今天96年過去了，我們黨取得了輝煌的成就，但也存在很多問題。通過深入推進“兩學(xué)一做”，以學(xué)促做，自覺踐行政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格這“四個合格”，并最終落實到發(fā)揮作用合格上。所以，這“四個合格”是一個標(biāo)尺，我們在學(xué)和做中要主動對照、主動查擺、主動改進。

全面從嚴治黨永遠在路上，發(fā)揮作用合格也要永遠銘記在心。我們相信，隨著“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的深入推進，全面從嚴治黨必定會落實到每一個黨員、每一個支部。同時，通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，也會使我們黨的肌體更加健康，細胞更具活力。廣大黨員干部要以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，在實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)的歷史進程中建功立業(yè)。

（根據(jù)宣講家網(wǎng)報告整理編輯，

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