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秦強:《中國共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》解讀(8)

(三)第三章:學(xué)習(xí)內(nèi)容、形式與要求

第八條規(guī)定的是中心組學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,解決的是“學(xué)什么”的問題。以前,中心組學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容不規(guī)范、不明確,有些中心組學(xué)習(xí)往往是按照自己的需求學(xué),或者是撿自己感興趣的學(xué),這樣就導(dǎo)致很多中心組學(xué)習(xí)是游離于主題之外的。為了克服這些問題,《中國共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》將中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容列舉出來,使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加明確化。

那么,中心組學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括什么?

一是學(xué)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,習(xí)近平總書記系列重要講話和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。

二是學(xué)黨章黨規(guī)黨紀(jì)和黨的基本知識。

三是學(xué)黨的路線、方針、政策和決議。

四是學(xué)國家法律法規(guī)。

五是學(xué)社會主義核心價值觀。

六是學(xué)黨的歷史、中國歷史、世界歷史和科學(xué)社會主義發(fā)展史。

七是學(xué)推進中國特色社會主義事業(yè)所需要的經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)、科技、軍事、外交、民族、宗教等方面知識。

八是學(xué)改革發(fā)展實踐中的重點、難點問題。

九是學(xué)黨中央和上級黨組織要求學(xué)習(xí)的其他重要內(nèi)容。

這九點就明確了中心組學(xué)習(xí)到底要學(xué)什么,解決了學(xué)習(xí)內(nèi)容不規(guī)范,學(xué)習(xí)游離于主題之外、游離于中心之外的問題。

第九條規(guī)定的是中心組學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)形式,解決的是“怎么學(xué)”的問題。

第九條第一款規(guī)定:“黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組可以通過以下適當(dāng)形式,開展切實有效的學(xué)習(xí)活動。”那么,可以采取哪些學(xué)習(xí)方式?

其一,集體學(xué)習(xí)研討。各級黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組應(yīng)當(dāng)將集體學(xué)習(xí)研討作為學(xué)習(xí)的主要形式,把重點發(fā)言和集體研討、專題學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,深入開展學(xué)習(xí)討論和互動交流。因此,集體學(xué)習(xí)研討一定要有學(xué)習(xí)討論和互動交流,不能只有集體學(xué)習(xí)而缺少研討,集體學(xué)習(xí)研討是一個完整的概念。再有,理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)以中心組成員自己學(xué)、自己講為主,適當(dāng)組織專題講座、輔導(dǎo)報告。

其二,個人自學(xué)。理論學(xué)習(xí)中心組成員應(yīng)當(dāng)根據(jù)形勢任務(wù)的要求,結(jié)合工作需要和本人實際,明確學(xué)習(xí)重點,研讀必要書目,下功夫刻苦學(xué)習(xí)。個人自學(xué)好了,集體學(xué)習(xí)研討才能深入,如果自己什么都不學(xué),在集體學(xué)習(xí)研討時也很難進行點評和交流。

其三,專題調(diào)研。理論學(xué)習(xí)中心組成員應(yīng)當(dāng)把理論學(xué)習(xí)與專題調(diào)研結(jié)合起來,深入基層、深入群眾,扎實開展調(diào)查研究,深化理論學(xué)習(xí)。

也就是說,中心組學(xué)習(xí)包括兩種主要的學(xué)習(xí)形式:集體學(xué)習(xí)研討和個人自學(xué),也包括一種輔助性的學(xué)習(xí)形式——專題調(diào)研。專題調(diào)研不是一種單獨的學(xué)習(xí)方式,因為不論是集體學(xué)習(xí)研討,還是個人自學(xué),都要和專題調(diào)研結(jié)合起來,調(diào)研的目的就是要深入基層、深入群眾,了解實際。這是第一款,規(guī)定了兩種主要的學(xué)習(xí)形式和一種輔助性的學(xué)習(xí)形式。

第九條第二款規(guī)定:“理論學(xué)習(xí)中心組成員應(yīng)當(dāng)積極參加學(xué)習(xí)講壇、讀書會、報告會等學(xué)習(xí)活動,充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺開展學(xué)習(xí),拓寬學(xué)習(xí)渠道,提升學(xué)習(xí)效果。”

第九條第三款規(guī)定:“黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組應(yīng)當(dāng)結(jié)合本地區(qū)本部門本單位實際,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,改進學(xué)習(xí)方法,增強學(xué)習(xí)的吸引力、針對性和實效性。”也就是說,在集體學(xué)習(xí)研討、個人自學(xué)、專題調(diào)研的基礎(chǔ)上,還可以參加學(xué)習(xí)講壇、讀書會、報告會等學(xué)習(xí)活動,也可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺開展學(xué)習(xí),除此之外,還可以結(jié)合本地區(qū)本部門本單位實際,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。第九條第三款實際上是一個兜底條款,為各地方中心組學(xué)習(xí)創(chuàng)新經(jīng)驗提供了法規(guī)依據(jù)。

責(zé)任編輯:張一博校對:王瑩最后修改:
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