核心要點(diǎn)：

■堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)具有不可替代的重要地位，其發(fā)展水平反映了一個(gè)民族的思維能力、精神品格、文明素質(zhì)，體現(xiàn)了一個(gè)國家的綜合國力和國際競爭力。面對新形勢新任務(wù)，我們必須增強(qiáng)加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)自覺。

■高校是研究宣傳馬克思主義的重要陣地，也是培養(yǎng)馬克思主義理論人才的重要基地。高校不僅要在“真學(xué)、真懂、真信、真用”上走在前列，而且要在理論創(chuàng)新、思想引領(lǐng)、價(jià)值創(chuàng)造上走在前列，切實(shí)承擔(dān)起學(xué)習(xí)、研究、宣傳、發(fā)展馬克思主義的重任。

■我們要將《關(guān)于加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的意見》作為新形勢下做好哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作的路線圖與指南針，圍繞立足中國、借鑒國外，挖掘歷史、把握當(dāng)代，關(guān)懷人類、面向未來的要求，加快構(gòu)建有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系。

■加強(qiáng)馬克思主義學(xué)科建設(shè)。推動(dòng)形成以馬克思主義理論一級學(xué)科為龍頭、其他學(xué)科領(lǐng)域馬克思主義相關(guān)學(xué)科為支撐的學(xué)科體系。提升馬克思主義理論學(xué)科的引領(lǐng)力滲透力，把馬克思主義立場觀點(diǎn)方法貫穿到各學(xué)科各專業(yè)中，努力把馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)成為哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的優(yōu)勢學(xué)科。

■統(tǒng)籌實(shí)施好各類人才計(jì)劃，構(gòu)建種類齊全、梯隊(duì)銜接的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才體系，培養(yǎng)造就一批有深厚馬克思主義理論素養(yǎng)、學(xué)貫中西的思想家和理論家，一批理論功底扎實(shí)、勇于開拓創(chuàng)新的學(xué)科帶頭人，一批年富力強(qiáng)、銳意進(jìn)取的中青年學(xué)術(shù)骨干。

中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第三十一次會(huì)議審議通過了《關(guān)于加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的意見》，對深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，特別是在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)、全國高校思想政治工作會(huì)議上的重要講話精神，進(jìn)一步鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位、加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)作出全面部署，為新時(shí)期哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作指明了方向，提供了根本遵循。高校是我國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)事業(yè)“五路大軍”中的一支重要力量和方面軍。我們要充分發(fā)揮高校學(xué)科和人才優(yōu)勢，采取有效措施，為加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)提供有力支撐。

一、深刻認(rèn)識(shí)發(fā)揮高校優(yōu)勢加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的重要性緊迫性

堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)具有不可替代的重要地位，其發(fā)展水平反映了一個(gè)民族的思維能力、精神品格、文明素質(zhì)，體現(xiàn)了一個(gè)國家的綜合國力和國際競爭力。面對新形勢新任務(wù)，我們必須增強(qiáng)加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)自覺。

突出價(jià)值引領(lǐng)，堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義。堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，是當(dāng)代中國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)區(qū)別于其他哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的根本標(biāo)志；如果離開了馬克思主義的指導(dǎo)，中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)就會(huì)迷失方向、丟掉靈魂。高校是研究宣傳馬克思主義的重要陣地，也是培養(yǎng)馬克思主義理論人才的重要基地。堅(jiān)持不懈傳播馬克思主義科學(xué)理論，永葆馬克思主義生機(jī)活力，引導(dǎo)大學(xué)生堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，高校責(zé)無旁貸。高校不僅要在“真學(xué)、真懂、真信、真用”上走在前列，而且要在理論創(chuàng)新、思想引領(lǐng)、價(jià)值創(chuàng)造上走在前列，切實(shí)承擔(dān)起學(xué)習(xí)、研究、宣傳、發(fā)展馬克思主義的重任。

破解改革發(fā)展難題，增進(jìn)社會(huì)文明程度。當(dāng)前，全面建成小康社會(huì)進(jìn)入決勝階段，改革發(fā)展進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)，各種深層次矛盾和問題不斷呈現(xiàn)，各類風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)不斷增多。在咨政建言方面匯聚高校智慧，同時(shí)啟迪民智，增進(jìn)全社會(huì)文明程度，發(fā)揮高校綜合創(chuàng)新能力和服務(wù)社會(huì)的智力優(yōu)勢，高校責(zé)無旁貸。高校應(yīng)當(dāng)以國家現(xiàn)實(shí)需求為導(dǎo)向，聚焦“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局中的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，開展前瞻性、針對性、儲(chǔ)備性政策研究，為提高黨和政府科學(xué)決策能力提供強(qiáng)有力的智力支持；同時(shí)，推動(dòng)學(xué)術(shù)成果的普及應(yīng)用，惠及更多群眾，滿足人民群眾優(yōu)質(zhì)、多樣的文化需求。

落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人是事關(guān)黨和國家前途命運(yùn)的重大問題，也是我國社會(huì)主義教育事業(yè)發(fā)展必須解決好的根本問題。社會(huì)主義教育工作要回歸初心，牢固樹立為人民辦教育的思想。青年階段是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵階段，也是可塑性最強(qiáng)的時(shí)期。堅(jiān)持教書育人、立德樹人，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國民教育的全過程，堅(jiān)守育人育才的價(jià)值導(dǎo)向，高校責(zé)無旁貸。高校要以潤物無聲的方式溫潤心靈、陶冶人生，堅(jiān)持不懈培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)又紅又專、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

發(fā)出中國聲音，提升國際學(xué)術(shù)話語權(quán)。當(dāng)今時(shí)代，世界主要國家普遍把加強(qiáng)對外傳播、人文交流作為增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力的重要手段。面對世界范圍內(nèi)各種思想文化交流交融交鋒的新形勢，加快建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國、增強(qiáng)文化軟實(shí)力、提高我國在國際上的話語權(quán)，高校責(zé)無旁貸。高校要緊緊圍繞國際社會(huì)普遍關(guān)注的重大問題，運(yùn)用國際上能夠廣泛接受的表述方式，研究闡釋當(dāng)代中國價(jià)值觀念，努力做到既體現(xiàn)中國立場、中國氣派，又把握國外受眾思維習(xí)慣，講好中國故事，貢獻(xiàn)中國方案、中國智慧，展示中華文化獨(dú)特魅力和國家形象。