鞏固馬克思主義在高校意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位

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鞏固馬克思主義在高校意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位

摘要:實踐證明,馬克思主義不是書齋里的文字游戲,也不是戴著睡帽的頭腦中的風(fēng)暴,而是源于人民群眾社會實踐時代性的理論概括和總結(jié)。只有服務(wù)于中國人民探索中國道路的實踐,服務(wù)于廣大青年人的成長和發(fā)展,馬克思主義才能真正影響青年人。對此,我們就必須從群眾的需要和呼聲中尋找研究的問題,回答時代性的命題。

黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次就意識形態(tài)工作和高校思想政治工作發(fā)表重要講話,特別是在全國高校思想政治工作會議上的講話,言之諄諄,情之切切,充分表明中央對高校思想政治工作的高度重視,也體現(xiàn)出加強和改進高校意識形態(tài)工作的緊迫性。

要堅持社會主義辦學(xué)方向

高校思想政治工作之所以重要,是因為這項工作關(guān)系高校“培養(yǎng)什么樣的人,如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人”這個根本問題。當(dāng)前,中國特色社會主義的各項事業(yè)正在全力推進,我們對高等教育的需要比以往任何時候都更加迫切,對科學(xué)知識和卓越人才的渴求比以往任何時候都更加強烈。然而,我們需要的人才應(yīng)該是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,他們對中國特色社會主義道路有高度的認同感,對中華文化有高度的自覺和自信。要培養(yǎng)這樣的人才,就必須堅持社會主義辦學(xué)方向,這就對高校思想政治工作提出了更高的要求。

有同志指出,在教育內(nèi)部,智育出問題是出次品,德育出問題出的是危險品。能力強,思想品德出問題,危害更大。我們必須保證多出合格品,多出優(yōu)質(zhì)品,少出次品,不出危險品。高校思想政治工作,既是我國高校的特色,又是辦好我國高校的優(yōu)勢。因此,面對新形勢新任務(wù),高校思想政治工作只能加強不能削弱,只能前進不能停滯,只能積極作為不能被動應(yīng)對。我們必須牢牢把握高校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),堅持社會主義辦學(xué)方向。

堅持社會主義辦學(xué)方向,我們必須做到習(xí)近平總書記所說的“四個堅持不懈”:堅持不懈傳播馬克思主義科學(xué)理論,堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀,堅持不懈促進高校和諧穩(wěn)定,堅持不懈培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

堅持不懈傳播馬克思主義科學(xué)理論,能夠為高校發(fā)展和立德樹人堅持正確方向提供堅實的理論基礎(chǔ)和方法論指導(dǎo)。馬克思主義理論自身的科學(xué)性、與時俱進的時代性、認識世界與改造世界的實踐性,是中國特色社會主義取得成功的理論基礎(chǔ)和保證,反過來也印證了馬克思主義的科學(xué)性。高校要抓住這個契機,幫助師生樹立馬克思主義世界觀,提升他們對于馬克思主義的理論認同感。

堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀,是給高校以文化人注入時代內(nèi)涵,使高校的教學(xué)育人、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新有明確且正確的著力點。通過培育和弘揚社會主義核心價值觀,引導(dǎo)廣大師生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。

堅持不懈促進高校和諧穩(wěn)定,是為高校發(fā)展和立德樹人提供必要的環(huán)境和條件。沒有安定和有秩序的環(huán)境,不僅社會不能發(fā)展、文明難以進步,甚至不可能為年輕人安放一個書桌。

堅持不懈培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng),是為高校發(fā)展和立德樹人提供可持續(xù)的氛圍和機制。解決思想問題,一個重要方法就是靠良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶。而優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)也是高校治理有方、管理到位、風(fēng)清氣正的重要體現(xiàn)。

要遵循高校思想政治工作的規(guī)律

當(dāng)今世界,各種思想文化交流交融交鋒頻繁,國際思想文化領(lǐng)域斗爭深刻復(fù)雜,國內(nèi)各種社會矛盾和問題相互疊加,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強。高校不是遺世獨立的孤島,無法也不可能屏蔽社會的噪音、雜音。

當(dāng)前,高校中存在的明顯現(xiàn)象是,有些教師對馬克思主義態(tài)度淡漠,總是以“純學(xué)術(shù)”排斥馬克思主義的指導(dǎo)地位;個別教師將講授馬克思主義視為例行公事,甚至以詆毀和嘲弄馬克思主義為時髦;個別學(xué)生將思想政治課視為學(xué)分的“等價物”,從未讀過馬克思主義經(jīng)典就敢說“馬克思主義過時了”。雖然這些現(xiàn)象是極其個別的,但由于高校是育人的場所,其影響的嚴(yán)重性不可低估。

高校思想政治工作具有復(fù)雜性、長久性和特殊性。做好高校思想政治工作,不僅要加強,更重要的是改進和完善。在這個過程中,必須遵循三個規(guī)律:即思想政治工作規(guī)律、教書育人規(guī)律、學(xué)生成長規(guī)律。三個規(guī)律歸根結(jié)底是做人的工作的規(guī)律,準(zhǔn)確地說,是做最具創(chuàng)造潛力人的工作。

首先,做人的工作就不是做物的工作。做物的工作,只要符合客觀規(guī)律就可以在條件允許的范圍內(nèi)改造物的存在形態(tài)、物的安放空間。而人是有自主意識的存在,他們有自己的意圖和特色。做高校知識分子特別是青年教師和學(xué)生的思想政治工作,就必須回應(yīng)他們的主觀意向性,關(guān)切他們的情感和追求。

其次,高校思想政治工作是做知識水平最高和發(fā)展?jié)摿ψ畲蟮囊徊糠秩说墓ぷ?。高校知識分子特別是青年教師和學(xué)生生活在中國高速發(fā)展的時期,生活在經(jīng)濟全球化的時代,生活在信息化和知識經(jīng)濟成為社會發(fā)展引擎的時代。他們非常自信,也非常有主見,如何引導(dǎo)他們循著社會主義核心價值觀確定自己的人生方向,按照社會發(fā)展大勢確立自己的世界觀,對于廣大高校思想政治工作者來說是一個不小的考驗。

最后,高校思想政治工作是觸及心靈中最內(nèi)在、最深層、最根本的部分,即涉及人的世界觀、人生觀和價值觀的活動。這里不能外在地改變,而是需要內(nèi)在的觸動,更進一步地說,要取得真正的效應(yīng),就要通過這種內(nèi)在的觸動,使之成為一個人的價值認同和追求。

責(zé)任編輯:王妗校對:總編室最后修改:
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