四、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施

全省各級黨組織要把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程，高度重視，精心組織，抓常抓細抓長。

（一）強化責任落實。各級黨委（黨組）要切實履行主體責任，每年要專門研究部署，一級抓一級，層層抓落實。各級黨委組織部門要根據(jù)黨委部署，每年作出具體工作安排，加強工作指導(dǎo)和組織推進。要通過“兩學一做”學習教育引領(lǐng)基層黨建全面過硬、全面提高，每年梳理分析基層黨建工作短板，研究確定若干重點任務(wù)，集中力量攻堅克難，不斷加強薄弱環(huán)節(jié)、提升基層黨建整體水平。要與全省深化機關(guān)作風整頓有機結(jié)合起來，以學習教育統(tǒng)領(lǐng)作風整頓，以作風整頓深化學習教育；與全省中心工作、重點任務(wù)有機結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大黨員干部在去產(chǎn)能調(diào)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)方式、脫貧攻堅、京津冀協(xié)同發(fā)展、冬奧會承辦、大氣污染防治等工作中體現(xiàn)新作為、作出新貢獻。

（二）強化督導(dǎo)考核。把組織開展“兩學一做”學習教育情況納入各級黨組織黨建工作考核的重要內(nèi)容，每年結(jié)合總結(jié)、述職進行檢查和評估，作為評判黨組織和黨組織書記履行管黨治黨責任情況的重要依據(jù)。要采取明察暗訪、隨機調(diào)研、定點監(jiān)測、現(xiàn)場觀摩以及互聯(lián)網(wǎng)平臺等方式，加強督促指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)解決問題。對重視程度不高、組織推動不力、搞形式走過場、工作落實不到位、成效不明顯的，依照《中國共產(chǎn)黨問責條例》和有關(guān)規(guī)定，嚴肅批評、追責問責。

（三）強化輿論宣傳。按照“具體化、接地氣、有實效”的要求，通過在黨報黨刊、電臺電視臺和新媒體開辟專欄，以及創(chuàng)作文藝作品等，及時宣傳“兩學一做”學習教育的好做法好經(jīng)驗，加強理論闡釋和輿論引導(dǎo)，在全社會營造推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的良好氛圍。注重發(fā)現(xiàn)、培育和宣傳先進典型，用身邊人、身邊事教育激勵黨員，讓廣大黨員學有標桿、做有榜樣，比學趕超，引導(dǎo)黨員干部自覺學在深處、做在實處、走在前列。