毛澤東:中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題(2)

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毛澤東:中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題(2)

摘要:戰(zhàn)爭——這個(gè)人類互相殘殺的怪物,人類社會(huì)的發(fā)展終久要把它消滅的,而且就在不遠(yuǎn)的將來會(huì)要把它消滅的。但是消滅它的方法只有一個(gè),就是用戰(zhàn)爭反對(duì)戰(zhàn)爭,用革命戰(zhàn)爭反對(duì)反革命戰(zhàn)爭,用民族革命戰(zhàn)爭反對(duì)民族反革命戰(zhàn)爭,用階級(jí)革命戰(zhàn)爭反對(duì)階級(jí)反革命戰(zhàn)爭。

然而全局性的東西,不能脫離局部而獨(dú)立,全局是由它的一切局部構(gòu)成的。有的時(shí)候,有些局部破壞了或失敗了,全局可以不起重大的影響,就是因?yàn)檫@些局部不是對(duì)于全局有決定意義的東西。戰(zhàn)爭中有些戰(zhàn)術(shù)上或戰(zhàn)役上的失敗或不成功,常常不至于引起戰(zhàn)爭全局的變壞,就是因?yàn)檫@些失敗不是有決定意義的東西。但若組成戰(zhàn)爭全局的多數(shù)戰(zhàn)役失敗了,或有決定意義的某一二個(gè)戰(zhàn)役失敗了,全局就立即起變化。這里說的多數(shù)戰(zhàn)役和某一二個(gè)戰(zhàn)役,就都是決定的東西了。戰(zhàn)爭歷史中有在連戰(zhàn)皆捷之后吃了一個(gè)敗仗以至全功盡棄的,有在吃了許多敗仗之后打了一個(gè)勝仗因而開展了新局面的。這里說的“連戰(zhàn)皆捷”和“許多敗仗”,都是局部性的,對(duì)于全局不起決定作用的東西。這里說的“一個(gè)敗仗”和“一個(gè)勝仗”,就都是決定的東西了。所有這些,都在說明關(guān)照全局的重要性。指揮全局的人,最要緊的,是把自己的注意力擺在照顧戰(zhàn)爭的全局上面。主要地是依據(jù)情況,照顧部隊(duì)和兵團(tuán)的組成問題,照顧兩個(gè)戰(zhàn)役之間的關(guān)系問題,照顧各個(gè)作戰(zhàn)階段之間的關(guān)系問題,照顧我方全部活動(dòng)和敵方全部活動(dòng)之間的關(guān)系問題,這些都是最吃力的地方,如果丟了這個(gè)去忙一些次要的問題,那就難免要吃虧了。

說到全局和局部的關(guān)系,不但戰(zhàn)略和戰(zhàn)役的關(guān)系是如此,戰(zhàn)役和戰(zhàn)術(shù)的關(guān)系也是如此。師的動(dòng)作和團(tuán)營動(dòng)作的關(guān)系,連的動(dòng)作和排班動(dòng)作的關(guān)系,就是實(shí)例。任何一級(jí)的首長,應(yīng)當(dāng)把自己注意的重心,放在那些對(duì)于他所指揮的全局說來最重要最有決定意義的問題或動(dòng)作上,而不應(yīng)當(dāng)放在其他的問題或動(dòng)作上。說重要,說有決定意義,不能按照一般的或抽象的情況去規(guī)定,必須按照具體的情況去規(guī)定。作戰(zhàn)時(shí)選擇突擊方向和突擊點(diǎn),要按照當(dāng)前的敵情、地形和自己兵力的情況去規(guī)定。在給養(yǎng)豐富的地方要注意不使戰(zhàn)士吃得太飽,在給養(yǎng)不足的地方卻要注意不使戰(zhàn)士餓肚。在白色區(qū)域,可以因?yàn)閮H僅一個(gè)消息的走漏而使?fàn)柡蟮膽?zhàn)斗失?。辉诩t色區(qū)域,則走漏消息的問題常常不是最重要的。某些戰(zhàn)役,高級(jí)指揮員有親自參加之必要,其他則無此必要。一個(gè)軍事學(xué)校,最重要的問題,是選擇校長教員和規(guī)定教育方針。一個(gè)民眾大會(huì),主要應(yīng)注意動(dòng)員民眾到會(huì)和提出恰當(dāng)?shù)目谔?hào)。如此等等??傊?,一個(gè)原則,就是注意于那些有關(guān)全局的重要的關(guān)節(jié)。

學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭全局的指導(dǎo)規(guī)律,是要用心去想一想才行的。因?yàn)檫@種全局性東西,眼睛看不見,只能用心思去想一想才能懂得,不用心思去想,就不會(huì)懂得。但是全局是由局部構(gòu)成的,有局部經(jīng)驗(yàn)的人,有戰(zhàn)役戰(zhàn)術(shù)經(jīng)驗(yàn)的人,如肯用心去想一想,就能夠明白那些更高級(jí)的東西。戰(zhàn)略問題,如所謂照顧敵我之間的關(guān)系,照顧各個(gè)戰(zhàn)役之間或各個(gè)作戰(zhàn)階段之間的關(guān)系,照顧有關(guān)全局的(有決定意義的)某些部分,照顧全盤情況中的特點(diǎn),照顧前后方之間的關(guān)系,照顧消耗和補(bǔ)充,作戰(zhàn)和休息,集中和分散,攻擊和防御,前進(jìn)和后退,蔭蔽和暴露,主攻方面和助攻方面,突擊方面和鉗制方面,集中指揮和分散指揮,持久戰(zhàn)和速?zèng)Q戰(zhàn),陣地戰(zhàn)和運(yùn)動(dòng)戰(zhàn),本軍和友軍,這些兵種和那些兵種,上級(jí)和下級(jí),干部和兵員,老兵和新兵,高級(jí)干部和下級(jí)干部,老干部和新干部,紅色區(qū)域和白色區(qū)域,老區(qū)和新區(qū),中心區(qū)和邊緣區(qū),熱天和冷天,勝仗和敗仗,大兵團(tuán)和小兵團(tuán),正規(guī)軍和游擊隊(duì),消滅敵人和爭取群眾,擴(kuò)大紅軍和鞏固紅軍,軍事工作和政治工作,過去的任務(wù)和現(xiàn)在的任務(wù),現(xiàn)在的任務(wù)和將來的任務(wù),那種情況下的任務(wù)和這種情況下的任務(wù),固定戰(zhàn)線和非固定戰(zhàn)線,國內(nèi)戰(zhàn)爭和民族戰(zhàn)爭,這一歷史階段和那一歷史階段,等等問題的區(qū)別和聯(lián)系,都是眼睛看不見的東西,但若用心去想一想,也就都可以了解,都可以捉住,都可以精通。這就是說,能夠把戰(zhàn)爭或作戰(zhàn)的一切重要的問題,都提到較高的原則性上去解決。達(dá)到這個(gè)目的,就是研究戰(zhàn)略問題的任務(wù)。

第四節(jié) 重要的問題在善于學(xué)習(xí)

為什么要組織紅軍?因?yàn)橐褂盟?zhàn)勝敵人。為什么要學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭規(guī)律?因?yàn)橐褂眠@些規(guī)律于戰(zhàn)爭。 

學(xué)習(xí)不是容易的事情,使用更加不容易。戰(zhàn)爭的學(xué)問拿在講堂上,或在書本中,很多人盡管講得一樣頭頭是道,打起仗來卻有勝負(fù)之分。戰(zhàn)爭史和我們自己的戰(zhàn)爭生活,都證明了這一點(diǎn)。

那末,關(guān)鍵在哪里呢? 

我們不能要求事實(shí)上的常勝將軍,這是從古以來就很少的。我們要求在戰(zhàn)爭過程中一般地打勝仗的勇敢而明智的將軍——智勇雙全的將軍。要達(dá)到智勇雙全這一點(diǎn),有一種方法是要學(xué)的,學(xué)習(xí)的時(shí)候要用這種方法,使用的時(shí)候也要用這種方法。

什么方法呢?那就是熟識(shí)敵我雙方各方面的情況,找出其行動(dòng)的規(guī)律,并且應(yīng)用這些規(guī)律于自己的行動(dòng)。 

許多國家頒布的軍事條令書上,都指示了“按照情況活用原則”的必要,又都指示了打敗仗時(shí)的處置方法。前者是不要指揮員因死用原則而主觀地犯錯(cuò)誤;后者是當(dāng)著指揮員主觀地犯了錯(cuò)誤,或客觀情況起了非所預(yù)料的和不可抗的變化時(shí),告訴指揮員怎樣去處置。

為什么主觀上會(huì)犯錯(cuò)誤呢?就是因?yàn)閼?zhàn)爭或戰(zhàn)斗的部署和指揮不適合當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐那闆r,主觀的指導(dǎo)和客觀的實(shí)在情況不相符合,不對(duì)頭,或者叫做沒有解決主觀和客觀之間的矛盾。人辦一切事情都難免這種情形,有比較地會(huì)辦和比較地不會(huì)辦之分罷了。事情要求比較地會(huì)辦,軍事上就要求比較地多打勝仗,反面地說,要求比較地少打敗仗。這里的關(guān)鍵,就在于把主觀和客觀二者之間好好地符合起來。

舉戰(zhàn)術(shù)的例子來說。攻擊點(diǎn)選在敵人陣地的某一翼,而那里正是敵人的薄弱部,突擊因而成功,這叫做主觀和客觀相符合,也就是指揮員的偵察、判斷和決心,和敵人及其配置的實(shí)在情形相符合。如果攻擊點(diǎn)選在另一翼,或中央,結(jié)果正碰在敵人的釘子上,攻不進(jìn)去,就叫做不相符合。攻擊時(shí)機(jī)的適當(dāng),預(yù)備隊(duì)使用的不遲不早,以及各種戰(zhàn)斗處置和戰(zhàn)斗動(dòng)作都利于我不利于敵,便是整個(gè)戰(zhàn)斗中主觀指揮和客觀情況統(tǒng)統(tǒng)相符合。統(tǒng)統(tǒng)相符合的事,在戰(zhàn)爭或戰(zhàn)斗中是極其少有的,這是因?yàn)閼?zhàn)爭或戰(zhàn)斗的雙方是成群的武裝著的活人,而又互相保持秘密的緣故,這和處置靜物或日常事件是大不相同的。然而只要做到指揮大體上適合情況,即在有決定意義的部分適合情況,那就是勝利的基礎(chǔ)了。

指揮員的正確的部署來源于正確的決心,正確的決心來源于正確的判斷,正確的判斷來源于周到的和必要的偵察,和對(duì)于各種偵察材料的聯(lián)貫起來的思索。指揮員使用一切可能的和必要的偵察手段,將偵察得來的敵方情況的各種材料加以去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的思索,然后將自己方面的情況加上去,研究雙方的對(duì)比和相互的關(guān)系,因而構(gòu)成判斷,定下決心,作出計(jì)劃,——這是軍事家在作出每一個(gè)戰(zhàn)略、戰(zhàn)役或戰(zhàn)斗的計(jì)劃之前的一個(gè)整個(gè)的認(rèn)識(shí)情況的過程。粗心大意的軍事家,不去這樣做,把軍事計(jì)劃建立在一相情愿的基礎(chǔ)之上,這種計(jì)劃是空想的,不符合于實(shí)際的。魯莽的專憑熱情的軍事家之所以不免于受敵人的欺騙,受敵人表面的或片面的情況的引誘,受自己部下不負(fù)責(zé)任的無真知灼見的建議的鼓動(dòng),因而不免于碰壁,就是因?yàn)樗麄儾恢阑虿辉敢庵廊魏诬娛掠?jì)劃,是應(yīng)該建立于必要的偵察和敵我情況及其相互關(guān)系的周密思索的基礎(chǔ)之上的緣故。

認(rèn)識(shí)情況的過程,不但存在于軍事計(jì)劃建立之前,而且存在于軍事計(jì)劃建立之后。當(dāng)執(zhí)行某一計(jì)劃時(shí),從開始執(zhí)行起,到戰(zhàn)局終結(jié)止,這是又一個(gè)認(rèn)識(shí)情況的過程,即實(shí)行的過程。此時(shí),第一個(gè)過程中的東西是否符合于實(shí)況,需要重新加以檢查。如果計(jì)劃和情況不符合,或者不完全符合,就必須依照新的認(rèn)識(shí),構(gòu)成新的判斷,定下新的決心,把已定計(jì)劃加以改變,使之適合于新的情況。部分地改變的事差不多每一作戰(zhàn)都是有的,全部地改變的事也是間或有的。魯莽家不知改變,或不愿改變,只是一味盲干,結(jié)果又非碰壁不可。

上面說的是一個(gè)戰(zhàn)略的行動(dòng),或一個(gè)戰(zhàn)役和戰(zhàn)斗的行動(dòng)。經(jīng)驗(yàn)多的軍人,假使他是虛心學(xué)習(xí)的,他摸熟了自己的部隊(duì)(指揮員、戰(zhàn)斗員、武器、給養(yǎng)等等及其總體)的脾氣,又摸熟了敵人的部隊(duì)(同樣,指揮員、戰(zhàn)斗員、武器、給養(yǎng)等等及其總體)的脾氣,摸熟了一切和戰(zhàn)爭有關(guān)的其他的條件如政治、經(jīng)濟(jì)、地理、氣候等等,這樣的軍人指導(dǎo)戰(zhàn)爭或作戰(zhàn),就比較地有把握,比較地能打勝仗。這是在長時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)了敵我雙方的情況,找出了行動(dòng)的規(guī)律,解決了主觀和客觀的矛盾的結(jié)果。這一認(rèn)識(shí)過程是非常重要的,沒有這一種長時(shí)間的經(jīng)驗(yàn),要了解和把握整個(gè)戰(zhàn)爭的規(guī)律是困難的。做一個(gè)真正能干的高級(jí)指揮員,不是初出茅廬或僅僅善于在紙上談兵的角色所能辦到的,必須在戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)才能辦得到。

一切帶原則性的軍事規(guī)律,或軍事理論,都是前人或今人做的關(guān)于過去戰(zhàn)爭經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。這些過去的戰(zhàn)爭所留給我們的血的教訓(xùn),應(yīng)該著重地學(xué)習(xí)它。這是一件事。然而還有一件事,即是從自己經(jīng)驗(yàn)中考證這些結(jié)論,吸收那些用得著的東西,拒絕那些用不著的東西,增加那些自己所特有的東西。這后一件事是十分重要的,不這樣做,我們就不能指導(dǎo)戰(zhàn)爭。

責(zé)任編輯:潘攀校對(duì):葉其英最后修改:
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