2.成立德孝教育研究會 他期待孩子傳承德孝文化
2008年,熱心公益事業(yè)的陳青松應邀參加國際陳氏宗親祭祀舜的活動,舜提出的德孝理念,后來演繹出“德政千秋,行孝天下”的思想。這個思想如同一扇窗,給了當時的陳青松巨大的啟示。他說:“要讓今天的孩子能夠享受最好、最優(yōu)質(zhì)的教育,能夠在最美的校園中成長、成才,以發(fā)揚我們的德孝文化。”
2011年,陳青松悄然退出企業(yè)界,開始全力專注于助學事業(yè)。他在內(nèi)厝中學、后亭小學、馬巷中心小學、實驗小學等學校都投入數(shù)百萬元的巨資,進行高水平的校園文化建設(shè)。此外,他還花上百萬元,為每所學校購置設(shè)立圖書角用的書柜,每年都買大量的圖書捐給學校。
多年的公益路讓他感悟到,僅依靠他個人的力量從事公益事業(yè)是遠遠不夠的。于是,他積極籌建翔安區(qū)德孝教育研究會,想以此為平臺,整合更多的社會力量,加入到捐資助學的行動中去。陳青松的愿望得到了有關(guān)部門的大力支持,2012年,翔安區(qū)德孝教育研究會正式成立。
研究會不收會費,陳青松也從來不向參加研究會的成員籌款,所有的經(jīng)費開支,均由他獨力承擔。會員中有設(shè)計師、企業(yè)家、大學生等,陳青松根據(jù)每個人的特長和實際情況,安排他們參加研究會的有關(guān)工作,如今研究會已經(jīng)有70多人,陳青松感慨地說:“他們比錢還值錢!”
陳青松接受幫扶學生送來的錦旗。圖片來源:福建省文明辦
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