2.成立德孝教育研究會 他期待孩子傳承德孝文化

2008年，熱心公益事業(yè)的陳青松應邀參加國際陳氏宗親祭祀舜的活動，舜提出的德孝理念，后來演繹出“德政千秋，行孝天下”的思想。這個思想如同一扇窗，給了當時的陳青松巨大的啟示。他說：“要讓今天的孩子能夠享受最好、最優(yōu)質(zhì)的教育，能夠在最美的校園中成長、成才，以發(fā)揚我們的德孝文化。”

2011年，陳青松悄然退出企業(yè)界，開始全力專注于助學事業(yè)。他在內(nèi)厝中學、后亭小學、馬巷中心小學、實驗小學等學校都投入數(shù)百萬元的巨資，進行高水平的校園文化建設(shè)。此外，他還花上百萬元，為每所學校購置設(shè)立圖書角用的書柜，每年都買大量的圖書捐給學校。

多年的公益路讓他感悟到，僅依靠他個人的力量從事公益事業(yè)是遠遠不夠的。于是，他積極籌建翔安區(qū)德孝教育研究會，想以此為平臺，整合更多的社會力量，加入到捐資助學的行動中去。陳青松的愿望得到了有關(guān)部門的大力支持，2012年，翔安區(qū)德孝教育研究會正式成立。

研究會不收會費，陳青松也從來不向參加研究會的成員籌款，所有的經(jīng)費開支，均由他獨力承擔。會員中有設(shè)計師、企業(yè)家、大學生等，陳青松根據(jù)每個人的特長和實際情況，安排他們參加研究會的有關(guān)工作，如今研究會已經(jīng)有70多人，陳青松感慨地說:“他們比錢還值錢！”

陳青松接受幫扶學生送來的錦旗。圖片來源：福建省文明辦