搞好基礎(chǔ)教育，老師是關(guān)鍵。習(xí)近平總書記指出，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。黨和國家事業(yè)發(fā)展需要一支宏大的師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，需要一大批好老師。

為此，國家要繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)：辦好各師范類院校，吸引有識(shí)之士、有志之士投身于教育事業(yè)，尤其要引導(dǎo)更多的人才扎根鄉(xiāng)村的教師隊(duì)伍，真正實(shí)現(xiàn)教育公平、阻斷貧困的代際傳遞；致力于師德建設(shè)的全面發(fā)展，嚴(yán)格按照《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德長效機(jī)制的意見》等文件中劃出的中小學(xué)教師不可觸犯的10種師德禁行行為等規(guī)定，構(gòu)建師德建設(shè)制度體系，將師德建設(shè)推向制度化、規(guī)范化和法治化軌道。

國將興，必貴師而重傅。當(dāng)教師真正成為人人敬仰的“人類靈魂工程師”，便會(huì)有越來越多的高素質(zhì)人才加入到這一行業(yè)，也會(huì)讓教師心懷高度的責(zé)任感和使命感，以滿腔熱情干好本職工作。

對(duì)此，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚。各級(jí)黨委和政府要滿腔熱情關(guān)心教師，讓廣大教師安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教，讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會(huì)上有榮譽(yù)感，讓教師成為讓人羨慕的職業(yè)。

學(xué)識(shí)和品格承載著一個(gè)人的前程，而教育承載著一個(gè)國家和民族的未來。當(dāng)中華民族正在偉大復(fù)興的道路上昂首闊步前行之時(shí)，需要我國的教育事業(yè)提供源源不斷的精神動(dòng)力和智力支持，需要我國的基礎(chǔ)教育能夠種出更多合格的“人才秧苗”。強(qiáng)盛的基礎(chǔ)教育，將許中華民族更美好的未來。