9月5日上午,市委、市政府召開2016年教師節(jié)慶祝大會(huì),表彰優(yōu)秀教師和教育工作者,營(yíng)造尊師重教氛圍,為全市教育工作加油助力。市委書記聶瑞平出席并講話。市長(zhǎng)馬譽(yù)峰主持大會(huì)。
市委書記聶瑞平、市長(zhǎng)馬譽(yù)峰等為優(yōu)秀鄉(xiāng)村教育工作者頒獎(jiǎng)。
圖為大會(huì)會(huì)場(chǎng)。(高欣悅 攝)
今年教師節(jié)前夕,市教育局、財(cái)政局、人社局組織開展了“保定市優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師、優(yōu)秀鄉(xiāng)村教育工作者”評(píng)選活動(dòng),共評(píng)選出90名“保定市優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”、10名“保定市優(yōu)秀鄉(xiāng)村教育工作者”。會(huì)上,10名省、市優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師代表和10名省、市優(yōu)秀鄉(xiāng)村教育工作者代表現(xiàn)場(chǎng)接受頒獎(jiǎng),3名優(yōu)秀教師代表作事跡報(bào)告,一名優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。
聶瑞平在講話時(shí)首先代表市四大班子,向全市教育戰(zhàn)線的廣大教職員工致以節(jié)日的問候,向受表彰的優(yōu)秀教師和教育工作者表示熱烈的祝賀,向長(zhǎng)期以來關(guān)心支持保定市教育事業(yè)改革發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。他說,保定是一座底蘊(yùn)深厚的文化名城,也是一座曾經(jīng)創(chuàng)造過歷史輝煌的教育名城。長(zhǎng)期以來,全市廣大教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針,默默耕耘、無私奉獻(xiàn),培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,為保定市加快重返全省第一方陣,全面建成小康社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。當(dāng)前,全面貫徹京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略,推動(dòng)京津保地區(qū)率先聯(lián)動(dòng)發(fā)展,是全市各項(xiàng)工作的中心和主線。全市教育工作也要堅(jiān)定圍繞這個(gè)中心和主線,傳道授業(yè)解惑,教書育人圖強(qiáng),努力建設(shè)高水平的教育強(qiáng)市,為推動(dòng)京津保地區(qū)率先聯(lián)動(dòng)發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
聶瑞平強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持緊跟時(shí)代提升教育理念。在“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大理念的引領(lǐng)下,與時(shí)俱進(jìn)。一是以創(chuàng)新激發(fā)活力。要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)理念,著力培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力;要?jiǎng)?chuàng)新辦學(xué)體制,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源有效供給;要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展思路,引入京津先進(jìn)理念。二是以協(xié)調(diào)優(yōu)化結(jié)構(gòu)。在教育資源的區(qū)域布局上要立足城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,立足新型城鎮(zhèn)化和美麗鄉(xiāng)村建設(shè);在教育內(nèi)部結(jié)構(gòu)上,要更加重視發(fā)展職業(yè)教育,加快建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系;在軟硬件投入上,要注重教師培養(yǎng)培訓(xùn)、課程建設(shè)和學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展、改善辦公辦學(xué)條件。三是以綠色培樹新風(fēng)。要以綠色發(fā)展確立辦學(xué)目標(biāo),以綠色發(fā)展確立育人導(dǎo)向,建設(shè)綠色文明校園。四是以開放拓展資源。要堅(jiān)持系統(tǒng)內(nèi)開放,校校協(xié)同、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、大中小學(xué)銜接;要堅(jiān)持面向社會(huì)開放,引導(dǎo)社會(huì)資源支持教育發(fā)展;要堅(jiān)持教育對(duì)外開放,堅(jiān)持以我為主、兼容并蓄、合作共贏原則,將外地名校引進(jìn)保定。五是以共享促進(jìn)公平。要大力推進(jìn)山區(qū)寄宿制學(xué)校建設(shè),推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),實(shí)施山區(qū)教育扶貧工程,加快發(fā)展貧困地區(qū)職業(yè)教育,結(jié)合“挪窮窩”“拔窮根”工程,合理布局農(nóng)村中小學(xué),精準(zhǔn)幫扶困難群體,不讓一個(gè)孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。
聶瑞平強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持德能兼修提高育人水平。一要以堅(jiān)定的理想信念導(dǎo)航。作為人民教師要把個(gè)人追求同黨和國(guó)家的命運(yùn)連在一起,始終同黨和人民站在一起,堅(jiān)守課堂主陣地,時(shí)刻高揚(yáng)主旋律。二要以高尚的道德情操修身。堅(jiān)持以正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀筑牢執(zhí)教的根基,志存高遠(yuǎn)、埋頭苦干;自覺堅(jiān)守精神家園,堅(jiān)守人格底線,光明磊落、一身正氣;以從教為榮、從教為樂,把釋疑解惑、傳承文明作為人生最大追求。三要以堅(jiān)韌的工匠精神敬業(yè)。廣大教師要不斷學(xué)習(xí),豐富學(xué)識(shí)積累,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷吸收人類文明的最新成果。四要以廣博的仁愛之心愛學(xué)生。教師的愛心是學(xué)生進(jìn)步的重要力量,要把愛心轉(zhuǎn)化成責(zé)任、轉(zhuǎn)化成力量、轉(zhuǎn)化成方法、轉(zhuǎn)化成學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
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