二、牢牢扭住工作重點(diǎn)，著力抓實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育的核心任務(wù)

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。這次學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)，就是始終把黨的思想政治建設(shè)放在首要位置，通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話，引導(dǎo)廣大黨員從理想信念的升溫內(nèi)化為思想靈魂的升華，從行為舉止的規(guī)范轉(zhuǎn)變?yōu)橹泻弦坏穆鋵?shí)，為全面建成小康社會(huì)培養(yǎng)合格黨員、打造堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍。

一要把“學(xué)”作為前提和基礎(chǔ)，確保學(xué)在深處、真學(xué)真懂。要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)與系列講話統(tǒng)一起來(lái)，聚焦重點(diǎn)，創(chuàng)新方式，確保學(xué)有所獲、學(xué)有所成。在內(nèi)容上，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，全面理解黨的綱領(lǐng)；要認(rèn)真學(xué)習(xí)系列講話，準(zhǔn)確把握講話的豐富內(nèi)涵和核心要義。要堅(jiān)持因人施教，在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中重點(diǎn)開展“學(xué)理論、學(xué)歷史、學(xué)經(jīng)典”活動(dòng)，提升執(zhí)政能力；在普通黨員中重點(diǎn)開展“學(xué)黨章、學(xué)技能、學(xué)法律”活動(dòng)，提升黨性意識(shí)和創(chuàng)業(yè)致富能力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門黨（工）委要把《黨委會(huì)的工作方法》納入重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，切實(shí)提升謀篇布局的政治素養(yǎng)，掌握決戰(zhàn)制勝的看家本領(lǐng)，增強(qiáng)引領(lǐng)發(fā)展的攻堅(jiān)魄力。在方式上，要采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專題研討、黨課輔導(dǎo)、集中宣講和分類送學(xué)相結(jié)合的方式，繼續(xù)深化“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)”、“普通黨員講黨課”活動(dòng)，使廣大黨員積極參與進(jìn)來(lái)；扎實(shí)開展“送黨課、送理論、送政策、送技能”進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)活動(dòng)，確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋。要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)方法，探索運(yùn)用新媒體提升學(xué)習(xí)效果，充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育，積極開展網(wǎng)上黨課。各級(jí)黨組織也要通過(guò)舉辦講座、專題培訓(xùn)，開展征文、演講比賽等多種形式，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育深入開展。在效果上，要堅(jiān)持學(xué)用轉(zhuǎn)化、以學(xué)促知、知行合一，把黨章黨規(guī)和系列講話貫通起來(lái)系統(tǒng)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來(lái)深刻領(lǐng)會(huì), 真正搞清楚該做什么、不該做什么，搞明白能做什么、不能做什么，提升尊崇、敬畏、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺；深刻領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，準(zhǔn)確把握黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系。特別要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記視察甘肅時(shí)的重要講話和對(duì)精準(zhǔn)扶貧等工作的重要指示精神，緊密結(jié)合縣情實(shí)際，下大力氣研究解決影響全縣改革發(fā)展的重大問題，進(jìn)一步完善思路舉措，破解瓶頸制約，抓好工作落實(shí)，真正把學(xué)到的思想理論、獲得的學(xué)習(xí)成果付諸于實(shí)踐中，落實(shí)到工作中。

二要把“做”作為重點(diǎn)和關(guān)鍵，確保干在實(shí)處、對(duì)標(biāo)達(dá)標(biāo)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，就是做“四講四有”的合格黨員。每一名黨員干部都要對(duì)照“四講四有”這把標(biāo)尺，經(jīng)常衡量自己、檢視自己、改造自己，切實(shí)把黨員的先鋒形象樹起來(lái)，真正用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)出信仰信念的力量。要講政治、有信念。引導(dǎo)廣大黨員切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，始終在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行為上主動(dòng)向中央和省、市、縣委保持高度一致，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色，做到忠誠(chéng)、干凈、有擔(dān)當(dāng)。要講規(guī)矩、有紀(jì)律。堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，時(shí)刻繃緊政治規(guī)矩和政治紀(jì)律這根弦，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)、養(yǎng)成紀(jì)律自覺，增強(qiáng)組織觀念，始終心有所畏、言有所戒、行有所止，真正把從嚴(yán)治黨要求內(nèi)化于心、外化于行。要講道德、有品行。不斷強(qiáng)化黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立崇高的道德追求，筑牢拒腐防變的防線，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家。要講奉獻(xiàn)、有作為。自覺踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終做到吃苦在先、沖鋒在前，甘于奉獻(xiàn)、樂于付出，在涉及組織原則的問題上不含糊，在事關(guān)個(gè)人利益的問題上講大局，堅(jiān)決服從組織安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，在落實(shí)上級(jí)決策部署上不打折扣、不作選擇、不搞變通。

三要把“改”作為核心和導(dǎo)向，確保改在細(xì)處、真查真改。學(xué)習(xí)教育效果要通過(guò)問題整改來(lái)體現(xiàn)、來(lái)檢驗(yàn)。要按照習(xí)總書記“學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對(duì)問題改”的要求，切實(shí)把整改貫穿于學(xué)習(xí)教育全過(guò)程。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，始終瞄著問題去、朝著問題走、針對(duì)問題改，下功夫整治群眾身邊的不正之風(fēng)，下功夫解決黨員教育管理失之于寬、失之于軟和黨內(nèi)生活庸俗化、隨意化、平淡化等問題，讓社會(huì)各界感受到黨員干部的新變化。要深入查擺問題，要以支部為單位，在深入學(xué)習(xí)研討的基礎(chǔ)上，組織黨員干部以黨章黨規(guī)為鏡子，對(duì)照先輩先賢先進(jìn)，通過(guò)自己反思找、同事相互找、領(lǐng)導(dǎo)幫助找、群眾評(píng)議找等方式，找準(zhǔn)查實(shí)自己在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題和不足，由表及里、由現(xiàn)象到本質(zhì)，切實(shí)找準(zhǔn)差距，深刻剖析原因，列出具體清單，做到精準(zhǔn)聚焦、有的放矢。要深化整改落實(shí)，把整改工作和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育問題整改結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、即知即改，組織黨員對(duì)照問題清單，采取銷號(hào)整改的方式，有一件改一件，改一件銷一件，使解決問題前呼后應(yīng)、接續(xù)推進(jìn)，確保取得群眾認(rèn)可的長(zhǎng)久效果。要抓好“三項(xiàng)整治”，下大力氣解決機(jī)關(guān)黨員干部工作消極懈怠、逃避責(zé)任，不能為、不想為、不敢為的問題，讓干部作風(fēng)得到根本好轉(zhuǎn)；要以思想整頓為牽引，重點(diǎn)整治少數(shù)鄉(xiāng)村黨員干部推天度日不干事、執(zhí)行政策不公平、自我要求不嚴(yán)格等問題，進(jìn)一步優(yōu)化基層政治生態(tài)；要通過(guò)嚴(yán)格管理、嚴(yán)明紀(jì)律，著力解決一些基層黨員不參加黨的組織生活、不按時(shí)交納黨費(fèi)、不完成黨組織分配的任務(wù)等組織觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散問題，切實(shí)增強(qiáng)黨員意識(shí)和先進(jìn)意識(shí)。

四要把“常”作為指向和保證，確保處處用力、久久為功。要把經(jīng)常性作為開展學(xué)習(xí)教育的重要目標(biāo)指向，抓在日常，貴在堅(jiān)持，使學(xué)習(xí)教育真正成為黨組織自我凈化、黨員自我提高的過(guò)程。要在強(qiáng)化經(jīng)常性教育上下功夫。這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全黨、影響深遠(yuǎn)的經(jīng)常性教育，全縣各級(jí)黨組織要堅(jiān)決摒棄一陣風(fēng)的想法和走過(guò)場(chǎng)的念頭，既要充分借鑒之前黨內(nèi)教育的經(jīng)驗(yàn)，又要不斷豐富和完善，嚴(yán)格落實(shí)好規(guī)定動(dòng)作，創(chuàng)造性做好自選動(dòng)作。要在嚴(yán)格日常性管理上求規(guī)范。充分發(fā)揮黨內(nèi)政治生活的熔爐作用，嚴(yán)格按照黨章黨規(guī)，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度，真正使黨內(nèi)政治生活開展起來(lái)、堅(jiān)持下去、成為常態(tài)。要在健全常態(tài)化機(jī)制上做文章。堅(jiān)持邊學(xué)邊做邊總結(jié)，按照于法周延、于事簡(jiǎn)便的原則，健全完善黨員教育管理制度，堵塞制度漏洞，構(gòu)建黨員學(xué)習(xí)教育由“一陣風(fēng)”轉(zhuǎn)向經(jīng)常性、由“運(yùn)動(dòng)式”轉(zhuǎn)向常態(tài)化、由階段性轉(zhuǎn)向“終身制”的新常態(tài)。要切實(shí)加大制度執(zhí)行力度，堅(jiān)持有令必行、令行禁止，以制度的剛性約束確保作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。