第三部分，我概括為“進京趕考”的警示和自覺。我覺得，把這個問題作為講話的最后一個內(nèi)容提出來，可以說是畫龍點睛。因為“進京趕考”寓意深長，既是一個警示，也是一個自覺。就是說，這個事情我們還沒有做完，還在繼續(xù)做，我們要準(zhǔn)備迎接新的歷史特點的偉大斗爭，繼續(xù)把考卷答好，交上一份更加優(yōu)異的答卷。

因此，對習(xí)近平總書記“七一”重要講話的總體結(jié)構(gòu)，我們可以分三個方面來把握，一是對歷史規(guī)律、歷史經(jīng)驗、歷史進程的闡釋和解釋；二是“不忘初心，繼續(xù)前進”的歷史使命和當(dāng)代課題；三是做好“進京趕考”的警示和自覺，繼續(xù)把中國特色社會主義推向前進。

現(xiàn)在，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記“七一”重要講話。十八大以來，以習(xí)近平同志為總書記的黨中央形成了一系列治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，而這些新理念新思想新戰(zhàn)略又集中體現(xiàn)在習(xí)近平總書記系列重要講話中。因此，對習(xí)近平總書記“七一”講話的學(xué)習(xí)，也要與習(xí)近平總書記系列重要講話結(jié)合起來。就是說，我們要以學(xué)習(xí)“七一”講話為重點，帶動學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話；以學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話為總體，更好地把握“七一”講話。這兩方面是相輔相成的，要聯(lián)系在一起理解和把握。

圍繞習(xí)近平總書記“七一”講話和習(xí)近平總書記系列重要講話，我主要講五個問題。第一，以馬克思主義為指導(dǎo)。這部分主要講習(xí)近平總書記在“七一”講話中提出的八個方面的基本要求。第二，以堅持和發(fā)展中國特色社會主義為主題。這是習(xí)近平總書記在“七一”講話中提出的八個方面的第三方面的問題。第三，強調(diào)以“四個全面”為戰(zhàn)略全局。“四個全面”戰(zhàn)略全局最能體現(xiàn)十八大以來，以習(xí)近平為總書記的中央領(lǐng)導(dǎo)集體的執(zhí)政思想、執(zhí)政思路和治國理政的方略。為什么這么說？我們都知道，2012年，我們召開了十八大，十八大之后又召開了十八大一中全會和十八大二中全會。一般來說，一中全會和二中全會往往是程序性、投票性、選舉性的內(nèi)容比較多，而真正帶有實質(zhì)性內(nèi)容的，最能體現(xiàn)這一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政思路的，一般是三中全會。大家也都能感覺到，在黨的歷史上，三中全會往往都很重要，很多重大的歷史決策往往在三中全會上產(chǎn)生。