康克清在工農(nóng)紅軍學校參加學習后，由劉伯承校長簽署的畢業(yè)證書。（供圖：季禮）  

紅軍不斷發(fā)展壯大，一個很重要的原因是各類紅軍學校所培養(yǎng)的一大批能治兵會打仗的干部。中國工農(nóng)紅軍大學是土地革命戰(zhàn)爭時期中國工農(nóng)紅軍的最高學府，是培養(yǎng)紅軍高級軍政人才的基地。從1931年到1936年，劉伯承曾任紅一、四、二方面軍紅軍大學校長，為紅軍培養(yǎng)了大批優(yōu)秀軍政人才，成為我軍教育史上的一個奇跡。

把“軍官”改稱為“指揮員”、“士兵”稱為“戰(zhàn)斗員”、“伙夫”改為“炊事員”

1932年1月，從蘇聯(lián)回國一年多的劉伯承接替何長工擔任紅軍學校（紅一方面軍紅軍大學前身）校長兼政委。劉伯承按照毛澤東“我們要把紅校辦成‘紅埔’”，“把紅校辦成培養(yǎng)干部的基地”的指示，推動了紅軍學校的發(fā)展。

劉伯承在紅校工作期間，不論在學校教育上，還是在我軍軍事建設上都作出了重要的貢獻。我軍最初的戰(zhàn)斗條令就是劉伯承由俄文翻譯過來的。我軍的各種軍語和名詞等也是由劉伯承學習外軍結合我軍實際審定的。劉伯承把“軍官”稱呼改為指揮員，“士兵”稱為戰(zhàn)斗員，“傳令兵”改為通信員，“伙夫”改為炊事員，“馬夫”改為飼養(yǎng)員，“挑夫”改為運輸員，并把這些傳授給學員，又由學員擴及到部隊。許多軍語現(xiàn)今仍在使用，這是他對紅軍建設一個突出貢獻。

劉伯承提出“行教合一”，身先士卒，親自給學員講課。全校會操時，他總是第一個出現(xiàn)在操場上。劉伯承在給學員講射擊原理時，學員們對彈道是弧形而不是直線不理解，劉伯承便在黑板上畫了個草圖說，同志們都看過小孩子挺著肚子撒尿吧，彈道和小孩小便時的尿流形狀相似，你們說是直的還是彎的？這個例子使大家頓開茅塞。

1933年10月17日，中革軍委以紅軍學校為基礎組建了紅軍大學，成為我軍第一所大學，劉伯承任代校長，開創(chuàng)了我軍辦大學的先河。劉伯承組建了訓育部并兼任主任，專門負責管理、教育和改造被俘的敵軍人員。國民黨軍隊的許多被俘將領，如陳時驥師長和彭夢庚旅長等都曾在紅大學習、生活過。到長征開始時，共有3期學員畢業(yè)，為紅軍培養(yǎng)了彭雪楓、宋任窮、程子華、韋國清、鄧華、周子昆等優(yōu)秀軍政人才。