曠課教授檢討 師德是一種境界(4)

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曠課教授檢討 師德是一種境界(4)

【啟示與思考】

老教授對自己存在的錯誤為什么會主動檢討呢?因為在他的一生教學(xué)工作中,相當(dāng)嚴謹,從沒有出現(xiàn)過遲到或者早退現(xiàn)象,在教學(xué)中認真努力,從來都是嚴格要求自己,上課五十多年來,把上課作為鐵的紀律,雷打不動要求自己。這是教員的職責(zé)和義務(wù),也是教員的光榮,教師就應(yīng)當(dāng)按時上課,而且傾注心血把每堂課上好。他是如此承諾的,也是如此踐行的,正是這樣,當(dāng)他今天意外因為個人原因忘記上課時,主動做出檢討來,這樣的事件出現(xiàn)不是意外。

老教授因為意外曠課主動檢討獲贊成為網(wǎng)紅了,這又是說明了什么呢?說明了時代需要如老教授一樣求學(xué)嚴謹,作風(fēng)扎實,人性樸實的人才,尤其是在教育部門更需要這樣的人才出現(xiàn)??墒菍嶋H上呢,這樣的人才,不僅僅在教育部門少見了,就是在當(dāng)今社會其它行業(yè)中能夠在某些事件中做到主動進行自我批評的人員也是很少見的,因此說老教授的精神讓人敬重不是意外,老教授的事件被傳出,他能夠成為網(wǎng)紅,說明了當(dāng)今社會對于奉獻精神是相當(dāng)呼喚的。

老教授曠課做檢討,不管是嚴于律己的精神,還是將學(xué)生利益放在第一位的責(zé)任感,都令人欽佩。其知錯必改、勇于剖析自我的品德,更是難能可貴。他用自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)言傳身教,給學(xué)生和年輕教師上了一節(jié)非常有意義的敬業(yè)課。

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