解決女大學(xué)生就業(yè)難豈能靠“已育”？

“三八”婦女節(jié)到了，在這個(gè)大學(xué)畢業(yè)季里，女大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題再度引起關(guān)注?？梢哉f(shuō)，畢業(yè)季就業(yè)難是老生常談的話(huà)題，尤其是女大學(xué)生就業(yè)，更是難上加難?；诖?，有人可謂是“不走尋常路”，將“已婚已育”作為就業(yè)制勝的砝碼。筆者認(rèn)為，這看似有效，但靠此來(lái)解決女大學(xué)生就業(yè)難，也不過(guò)是“荒誕不經(jīng)”。

不可否認(rèn)，女大學(xué)生在就業(yè)問(wèn)題上受歧視，其中一個(gè)最重要的因素就是生育，婚假、產(chǎn)假、哺乳假，都是受法律保護(hù)的，用人單位只能妥協(xié)。但這些假期，確實(shí)影響了單位的一些正常運(yùn)轉(zhuǎn)，所以在招聘時(shí)，大多數(shù)單位多半會(huì)以加班多、出差應(yīng)酬等理由將女大學(xué)生拒之門(mén)外。這些都是客觀(guān)存在的現(xiàn)實(shí)，沒(méi)必要去掩飾。而這也成為了一些女大學(xué)生上學(xué)期間結(jié)婚、生育的最真實(shí)理由。

但是，解決女大學(xué)生就業(yè)難僅靠“已育”又很不現(xiàn)實(shí)。作為大學(xué)生，尚未步入社會(huì)，學(xué)習(xí)還是主業(yè)，將時(shí)間用在生孩子上，實(shí)在是有些“不務(wù)正業(yè)”。而且，學(xué)生時(shí)期，心理尚不成熟，更沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，貿(mào)然的生孩子，不僅會(huì)耽誤學(xué)業(yè)，而且也會(huì)有很大的生活壓力。這樣一來(lái)，能力和素質(zhì)都會(huì)有所欠缺，即便“已育”，在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手面前也變得稍遜一籌。而用人單位一味的將“已育”作為招聘的先決條件，也并不一定會(huì)招到優(yōu)秀的人才。所以說(shuō)，畢業(yè)前生孩子，并非良策，還是該因人而異，莫讓“生育”綁架了自己的前途。

要真正解決女大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題，僅僅是靠“已育”顯然不靠譜，還需多管齊下。其一，女大學(xué)生自己要努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和能力；其二，對(duì)有“性別歧視”的用人單位進(jìn)行懲罰，給女大學(xué)生一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)；其三，政府部門(mén)要有政策和資金傾斜，對(duì)沒(méi)有性別歧視的用人單位給予表?yè)P(yáng)，對(duì)女大學(xué)生的產(chǎn)假、哺乳假等給予一定的補(bǔ)助，從而減輕企業(yè)的壓力。

盡管大學(xué)校園并不限制學(xué)生的結(jié)婚生育，“已育”也不過(guò)是多數(shù)女大學(xué)生的無(wú)奈之舉。倘若沒(méi)有了就業(yè)時(shí)的性別歧視，沒(méi)有了“已育”的優(yōu)越，誰(shuí)又不愿好好享受一下僅有的幾年大學(xué)生活呢？