欲做好高校思政工作,必先提升高校師生對(duì)輿論的明辨能力。面對(duì)多元的思想文化,同時(shí)也面對(duì)復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外發(fā)展環(huán)境,提升我們自身對(duì)輿論的明辨能力就顯得尤為重要。在北京召開(kāi)的黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“做好黨的新聞?shì)浾摴ぷ鳎玛P(guān)旗幟和道路,事關(guān)貫徹落實(shí)黨的理論和路線方針政策,事關(guān)順利推進(jìn)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè),事關(guān)全黨全國(guó)各族人民凝聚力和向心力,事關(guān)黨和國(guó)家前途命運(yùn)。”習(xí)總書記會(huì)上如是強(qiáng)調(diào)了黨做好輿論工作的重要性與必要性,同時(shí),作為社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者與接班人的高校師生也應(yīng)該體悟到,提升自身對(duì)于輿論辨別能力的重要性。一些時(shí)候,不是我們的高校師生抵御錯(cuò)誤思想的意識(shí)不強(qiáng),而是辨別錯(cuò)誤思想的能力不夠。
欲做好高校思政工作,高校師生必須慎思輿論的導(dǎo)向。明辨之的同時(shí),也需要高校師生能夠慎思之。慎思不僅是為了進(jìn)一步的明辨,同時(shí)也是為了厘清何為正確的輿論導(dǎo)向與價(jià)值追求,并沿著正確輿論導(dǎo)向與價(jià)值追求去指導(dǎo)自己的工作與實(shí)踐,將自身的智慧最大限度的轉(zhuǎn)化為服務(wù)于中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力。慎思的過(guò)程中,可以認(rèn)清錯(cuò)誤思想的險(xiǎn)惡嘴臉,看清錯(cuò)誤思想的險(xiǎn)惡用心,更能夠堅(jiān)定高校師生的理想信念,正確處理好個(gè)人學(xué)習(xí)與社會(huì)進(jìn)步之間的關(guān)系,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供不竭的智力支持。
欲做好高校思政工作,高校師生必須篤行正確輿論的價(jià)值要求。明辨之,慎思之以后,不是為了將學(xué)習(xí)、體悟的成果束之高閣,而是為了用正確意識(shí)來(lái)指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。在正確價(jià)值追求的指導(dǎo)下,開(kāi)展高校思政工作,在開(kāi)展高校思政工作的過(guò)程中,進(jìn)一步鞏固高校師生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,從而指導(dǎo)其不斷努力奮斗,為國(guó)家與民族的復(fù)興事業(yè)奉獻(xiàn)才智,在奉獻(xiàn)才智的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的社會(huì)價(jià)值,在實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的同時(shí),進(jìn)一步提升個(gè)人思想覺(jué)悟,從而牢固樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的理想信念。
探索發(fā)現(xiàn)無(wú)止境,學(xué)術(shù)研究無(wú)禁區(qū)。明辨價(jià)值是與非,課堂講授有紀(jì)律。不太耐心的高校思政工作,簡(jiǎn)單粗暴地強(qiáng)調(diào)高校課堂應(yīng)該嚴(yán)守政治底線、法律底線和道德底線,這樣不僅不能夠鼓舞高校師生的工作、學(xué)習(xí)熱情,甚至?xí)屡c愿違,將部分高校師生推向與正確社會(huì)意識(shí)相違背的對(duì)立面。而做細(xì)高校思政工作,讓高校師生明辨之,慎思之,才可能最后做到篤行之,進(jìn)而最大限度地將其智慧轉(zhuǎn)化為服務(wù)于中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力。
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