習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，“辦好我國(guó)高等教育，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢牢掌握黨對(duì)高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，使高校成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地”。思想政治工作是高校一切工作的生命線。面對(duì)新形勢(shì)，新時(shí)代高校全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè)，特別是當(dāng)前貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作的重要指示精神，必須加強(qiáng)黨的建設(shè)，推進(jìn)高校思想政治工作內(nèi)涵式發(fā)展，堅(jiān)持問題導(dǎo)向推進(jìn)思想政治工作制度化建設(shè)，牢牢掌握黨對(duì)高校思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。

一、以黨的建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，強(qiáng)化黨對(duì)高校的全面領(lǐng)導(dǎo)

辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨。黨的建設(shè)貫穿高校思想政治工作始終，必須以黨的建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，強(qiáng)化對(duì)高校思想政治工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，保持其鮮明的政治底色。

堅(jiān)持黨對(duì)思想政治工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，是辦好教育的根本保證”。我們黨歷來高度重視思想政治工作，毛澤東同志曾說，掌握思想教育，是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭(zhēng)的中心環(huán)節(jié)。我們黨依靠思想政治工作為革命的勝利、建設(shè)的成功、改革的推進(jìn)打牢了堅(jiān)強(qiáng)的思想根基。這次抗擊新冠肺炎疫情是對(duì)國(guó)家治理體系和治理能力的一次大考，以習(xí)近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)全黨全軍全國(guó)各族人民，打響了一場(chǎng)全黨總動(dòng)員、全國(guó)齊上陣的疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。正是在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)，當(dāng)前新冠肺炎疫情防控工作取得重大積極成效，黨和國(guó)家在治理體系和治理能力大考中交出合格答卷。全國(guó)高校堅(jiān)持守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，全力保障師生員工生命安全和身體健康。吉林大學(xué)相繼派出543名精干醫(yī)護(hù)力量奔赴湖北武漢主戰(zhàn)場(chǎng)，沖鋒在抗擊疫情最前線，用生命守護(hù)生命，用行動(dòng)書寫忠誠(chéng)，讓鮮紅的黨旗在抗疫一線高高飄揚(yáng)，生動(dòng)展示了黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義高校領(lǐng)導(dǎo)的顯著優(yōu)勢(shì)。高校助力抗“疫”的行動(dòng)再一次啟示，高校黨委要牢牢把握思想政治工作主導(dǎo)權(quán)，就必須從進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的政治高度，深刻認(rèn)識(shí)和把握高校思想政治工作極端重要性。高校思想政治工作只有堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，充分發(fā)揮高校黨建對(duì)思想政治工作的引領(lǐng)作用，才能確保黨對(duì)高校思想政治工作的主導(dǎo)權(quán)。

強(qiáng)化黨對(duì)思想政治工作的體系建設(shè)。馬克思主義認(rèn)為，事物的發(fā)展變化是一個(gè)有機(jī)的系統(tǒng)，而思維的系統(tǒng)性與客體的系統(tǒng)性是一致的。黨對(duì)思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)本身是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，要從整體性、結(jié)構(gòu)性、立體性、動(dòng)態(tài)性、綜合性的角度觀察和思考發(fā)展變化過程。習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上指出，各級(jí)黨委要把高校思想政治工作擺在重要位置，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門各方面齊抓共管的工作格局。這從根本上指明了高校思想政治工作體系建設(shè)的方向和要求。一方面，從思想政治工作內(nèi)涵講，必須抓好思想理論建設(shè)這個(gè)根本，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持教育“人民至上”價(jià)值，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。另一方面，從黨對(duì)思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)體系講，必須進(jìn)一步健全完善黨對(duì)高校思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨委宣傳部門牽頭協(xié)調(diào)，各部門各方面齊抓共管的全方位、多層次、寬領(lǐng)域的大思政格局，大育人環(huán)境。當(dāng)前要把高校思想政治工作做細(xì)做實(shí)，一定要堅(jiān)持問題意識(shí)、基層導(dǎo)向，抓好以院系為重點(diǎn)的基層黨組織建設(shè)，形成思想政治工作全系統(tǒng)、全層級(jí)、全方面覆蓋的體系。

二、以立德樹人為根本，開創(chuàng)思想政治工作的新局面

育才造士，為國(guó)之本。習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，高校立身之本在于立德樹人。要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人。換言之，高校的根本任務(wù)在于立德樹人，思想政治工作核心也在于立德樹人。

把握思想政治工作的核心內(nèi)涵。習(xí)近平總書記指出，思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。這就要求高校思想政治工作必須立足新時(shí)代這個(gè)歷史方位，準(zhǔn)確把握當(dāng)前思想政治工作的核心內(nèi)涵。具體而言，在黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革背景下，思想政治工作需要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì)，認(rèn)識(shí)和把握人類社會(huì)發(fā)展的歷史必然性，認(rèn)識(shí)和把握中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史必然性，不斷樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的信念和信心。在全球新冠肺炎疫情爆發(fā)的背景下，要引導(dǎo)學(xué)生清醒把握中國(guó)之治和西方之亂，全面客觀了解當(dāng)代中國(guó)、看待外部世界，充分認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)。在決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期，要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命，用中國(guó)夢(mèng)激揚(yáng)青春夢(mèng)，為學(xué)生點(diǎn)亮理想的燈、照亮前行的路，激勵(lì)學(xué)生自覺把個(gè)人的理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者。正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地，珍惜韶華、求真務(wù)實(shí)，把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚(yáng)的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。

創(chuàng)新思想政治工作的方式方法。習(xí)近平總書記指出，做好高校思想政治工作，要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新。在這一思路指引下，吉林大學(xué)創(chuàng)新思想政治理論課內(nèi)容體系，打破思想政治教育與專業(yè)教育相互隔絕的“孤島效應(yīng)”，推動(dòng)課程思政的供給側(cè)改革，推動(dòng)思政課程與課程思政協(xié)同前行、相得益彰，構(gòu)筑育人大格局；創(chuàng)新思想政治工作實(shí)踐格局，持續(xù)深化思想政治工作改革創(chuàng)新，推動(dòng)人才培養(yǎng)方案重心下移，增加專業(yè)特色課程，實(shí)行小班化教學(xué)，優(yōu)化育人環(huán)境；培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)技能和智慧技能，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)，建立跨學(xué)科人才培養(yǎng)平臺(tái)，引導(dǎo)本科生參與教師的科學(xué)研究活動(dòng)和工作等措施，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍和環(huán)境；不斷加強(qiáng)精品資源共享課程、慕課和網(wǎng)絡(luò)課程資源建設(shè)，在抗擊新冠肺炎疫情期間，運(yùn)用云平臺(tái)把立德樹人融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)，推動(dòng)思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全方位育人。

強(qiáng)化思想政治工作的隊(duì)伍建設(shè)。高校思想政治工作隊(duì)伍包括學(xué)生工作部門、輔導(dǎo)員班主任、思想政治理論課教師，高校所有黨政干部和共青團(tuán)干部、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課教師、心理咨詢教師等。高校思想政治工作隊(duì)伍的政治素質(zhì)是否過硬，直接影響著人才的“成色”和高等教育的“底色”。吉林大學(xué)不斷強(qiáng)化思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)。一方面，擴(kuò)大思想政治專業(yè)師資隊(duì)伍規(guī)模，嚴(yán)格實(shí)行教師任職資格準(zhǔn)入制度，引入優(yōu)秀人才，注重加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行多渠道、各層次培訓(xùn)，推進(jìn)教師博士化工程，搭建項(xiàng)目資助平臺(tái)，形成了一支年齡學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)水平高、科研能力強(qiáng)的優(yōu)秀師資隊(duì)伍，同時(shí)擴(kuò)大兼職輔導(dǎo)員、博士生講師團(tuán)、兼職團(tuán)干部規(guī)模，充實(shí)心理咨詢、就業(yè)輔導(dǎo)等師資力量，加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治工作能力建設(shè)等。另一方面，提升思想政治工作隊(duì)伍的工作覆蓋面，圍繞培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，在拔尖人才試驗(yàn)班中全國(guó)首創(chuàng)思想政治理論課教師班主任制度，對(duì)學(xué)生實(shí)行兩年的跟班教育和管理，搭建平臺(tái)，建立評(píng)價(jià)機(jī)制。

三、以制度建設(shè)為保障，提升高校思想政治工作質(zhì)量和水平

黨的十九屆四中全會(huì)明確提出要在制度上全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，聚焦辦好人民滿意的教育，完善立德樹人體制機(jī)制，深化教育領(lǐng)域綜合改革，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。這要求高校必須從實(shí)際出發(fā)，以改革創(chuàng)新的精神，加強(qiáng)高校黨建制度建設(shè)的宏觀設(shè)計(jì)，不斷推動(dòng)高校思想政治工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)。

建立確保正確政治方向的制度。 堅(jiān)持正確的政治方向是黨對(duì)高校全面領(lǐng)導(dǎo)的靈魂。從思想基礎(chǔ)講，高校必須堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，用馬克思主義真理的力量來凝聚思想共識(shí)，堅(jiān)定不移貫徹黨的教育方針，結(jié)合建立不忘初心、牢記使命的制度，從制度上履行社會(huì)主義高校辦學(xué)方向的現(xiàn)實(shí)使命；從實(shí)踐要求講，面對(duì)世界百年未有之大變局，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)形勢(shì)十分嚴(yán)峻復(fù)雜，必須堅(jiān)持和完善黨管高校意識(shí)形態(tài)制度，牢牢掌握高校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)；從人才建設(shè)講，要堅(jiān)持和完善黨管干部和人才制度，以制度化效能打造政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛高素質(zhì)教師隊(duì)伍，不斷豐富和完善思想政治工作干部體系，實(shí)現(xiàn)學(xué)生思想政治工作全過程、全范圍、全體系覆蓋；從運(yùn)行機(jī)制講，要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，一切從實(shí)際出發(fā)，建立和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、層層落實(shí)的制度體系，確保立場(chǎng)堅(jiān)定、方向正確。

建立內(nèi)容創(chuàng)新的制度。高校思想政治工作內(nèi)容體系是豐富的、科學(xué)的、系統(tǒng)的，更是時(shí)代的。創(chuàng)新高校思想政治工作內(nèi)容既要以馬克思主義理論為指導(dǎo)，又要建立和完善高校思想政治工作內(nèi)涵式發(fā)展的制度，圍繞立德樹人根本任務(wù)，不斷推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新、特色創(chuàng)新。吉林大學(xué)是中國(guó)共產(chǎn)黨親手創(chuàng)建并布局在東北的第一所綜合性大學(xué)，具有優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和紅色基因，紅與專是吉林大學(xué)發(fā)展定位的核心遵循，一直堅(jiān)持“為人民服務(wù)，為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)，為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)”的價(jià)值追求，堅(jiān)持用“毫不利己、專門利人”的白求恩精神和“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)”的黃大年精神教育學(xué)生、引導(dǎo)校風(fēng)，堅(jiān)持把吉大精神作為思想政治工作重要內(nèi)容與抓手，與黨和國(guó)家同行，與時(shí)代同呼吸，與民族共命運(yùn)，努力培養(yǎng)出優(yōu)異的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

建立民主監(jiān)督的制度。思想政治工作不能“閉門造車”，必須要在“陽光”下運(yùn)行，推動(dòng)思想政治工作科學(xué)、有序、規(guī)范、合理發(fā)展。一方面，要堅(jiān)持民主集中制，完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的“教授治學(xué)”和“民主管理”的制度，不能將思想政治工作取決于“高校興趣”“教授偏好”，要著眼于“時(shí)代之需”“國(guó)家之需”“學(xué)生之需”，通過建立和完善制度確保思想政治工作方向正確、內(nèi)容正確、價(jià)值正確、路徑正確。另一方面，要制定思想政治工作成效評(píng)價(jià)反饋機(jī)制，形成高校內(nèi)部決策制定的制度、決策執(zhí)行的制度和有效監(jiān)督的制度。要統(tǒng)籌校內(nèi)校外、線上線下的工作體系，構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭聯(lián)動(dòng)，黨政工團(tuán)齊抓共管，教學(xué)、科研、管理、服務(wù)共同參與的高校思想政治工作大格局。