第四次就是在上海視察的時候,強調(diào)培育和踐行社會主義核心價值觀,貴在堅持知行合一,堅持行勝于言,在落細、落小、落實上下工夫??倳浗?jīng)常引用老子的一句話叫“天下難事必作于易,天下大事必作于細”,再難的事情也要從小的事情/容易的事情做起,你蓋一個樓很難,但是你肯定是從畫一張草圖開始的。踐行核心價值觀是個系統(tǒng)的文化工程,但是你可以從細小的,比如一個雕塑、一句標語、一場演出、一首歌曲、一部電影,甚至一個儀式等等開始。大家知道,國家現(xiàn)在非常重視儀式的作用。國家的憲法日、烈士的紀念日、公祭日等,2015年還閱兵。大家知道,過去我們只有國慶才閱兵,現(xiàn)在你看,抗戰(zhàn)勝利70周年也閱兵,通過這樣的儀式喚起人們對民族精神的認可、認同,強調(diào)落細、落小、落實。怎么才能落細、落小、落實呢?總書記講,就是核心價值觀和我們?nèi)粘I盥?lián)系起來,實現(xiàn)日?;?、具體化、形象化、生活化——四化。這些在我們的日常工作、具體工作當中都可以得到體現(xiàn),要使它盡可能地形象化、生活化,雖然這是一個很抽象的問題,但是要給它形象生動的展出?,F(xiàn)在我看一些大街上的宣傳畫,用帶有一些民族特色的非常生動的東西來詮釋這個東西,不是說光背這24個字就行了,就是通過日常的多種形式讓它潛移默化地影響人們。因為這個東西不是強迫就能夠解決的,要春風化雨似的,細致入微地慢慢地一點一滴地內(nèi)化為精神追求,外化為實際行動??倳洀娬{(diào),要做到明大德、守公德、嚴私德,這就是三個倡導。大德就是富強、民主、文明、和諧。公德就是自由、平等、公正、法治。私德,就是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。當然也提出來抓重點,其中領導干部就是重點,因為領導干部的模范帶頭作用對社會的影響非常大。這是第四次。
第五次,總書記在視察北京海淀民族小學的時候,對青少年又提出了要求,說少年兒童也要踐行核心價值觀。怎么踐行???要做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”。你看,總書記講了五次,半年期間講五次,密度多高?幾乎一個月講一次,可見總書記對社會主義核心價值觀的高度重視。這五次有個什么規(guī)律?。繉λ械娜巳憾继岢隽艘?mdash;—上至中央領導,下到少年兒童,對各個階層的人踐行核心價值觀都提了具體要求,說明也是抓得非常實、非常細的。去年,教育部門還提出來說,總書記給大學生也提了,對小學生也提了,怎么沒有對老師提呢?老師怎么踐行核心價值觀???總書記果然就提了。什么時候提的呢?2014年教師節(jié)期間,總書記到北師大看望師生,在跟師生座談時發(fā)表了重要講話。這個重要講話的主題就是要做黨和人民滿意的好老師??倳浿v,好老師有四個標準:有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有仁愛之心??倳浾f,很難想象一個沒有理想信念的人能夠當好老師。確實是如此,老師在課堂上這個看不慣,那個看不慣,牢騷滿腹,怪話連篇,你說能給學生有積極健康向上的引領嗎?所以,理想信念非常重要,就是踐行社會主義核心價值觀,樹立中國特色社會主義共同理想。當然,還要有人格魅力,還要有仁愛之心,善待每一個學生,有教無類。所以總書記講的“四有”我理解的核心是“兩有”,一個是有道德,一個是有學識。因為道德很重要,所以他又分了三個方面,政治道德就是理想信念,道德情操和仁愛之心都是道德的要求,當然還有學識,很重要??倳浾f,過去我們經(jīng)常講,給學生一碗水,老師要有一桶水,總書記說現(xiàn)在學生都有一桶水了,所以老師至少要有一潭水。所以,“四有”就是對老師踐行核心價值觀的要求。其實我覺得這“四有”恐怕不僅僅是對老師來講的,所有領導干部也應該做到“四有”,沒有一種強烈的責任感,沒有一種理想信念,沒有高尚的品格,在老百姓當中當然很難有威信,這就是總書記強調(diào)怎么來踐行核心價值觀的問題,這就是我講的第一個大問題:從核心價值體系到核心價值觀。
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