毛澤東同志對(duì)雷鋒精神的肯定與宣揚(yáng)，更是推動(dòng)英雄文化的一件具有里程碑意義的大事，至今還在影響著我們的國(guó)家和民族。在1963年2月到1965年8月短短兩年多的時(shí)間里，毛澤東同志先后六次贊揚(yáng)雷鋒，為學(xué)習(xí)雷鋒題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，兩次觀看話劇《雷鋒》、電影《雷鋒》，并為雷鋒同志的事跡擦眼淚。黨的最高領(lǐng)袖如此高度關(guān)注一個(gè)普通的戰(zhàn)士，這在我們黨的歷史上是少見的，甚至可以說是絕無(wú)僅有的。

毛澤東同志十分重視發(fā)揮英模的榜樣力量，提議并參加了歷屆英模大會(huì)，在大會(huì)致辭，親切接見各界英模，為他們頒獎(jiǎng)，與他們合影，招待他們吃飯，組織他們參觀，極大地激勵(lì)了英雄們?cè)倭⑿鹿Φ臎Q心和斗志，也在全國(guó)軍民中掀起學(xué)習(xí)英模努力工作的高潮。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，毛澤東同志在自己家里就招待過王進(jìn)喜、邢燕子、錢學(xué)森、董加耕等各界英模吃飯，熱情為他們布菜，談笑風(fēng)生，其樂融融。對(duì)這些英模來說，這也是一種極大的榮譽(yù)。

再次，毛澤東同志推動(dòng)英雄文化還表現(xiàn)在對(duì)英雄生活上關(guān)心，能力上培養(yǎng)。建國(guó)后，毛澤東同志雖日理萬(wàn)機(jī)，仍關(guān)心著那些英雄們的生活與工作，在他的推動(dòng)下，各級(jí)政府不僅專門建立了對(duì)英模的優(yōu)撫制度，而且他還多次批示救濟(jì)那些生活上遇到困難的英雄，有時(shí)還直接用自己的工資和稿費(fèi)接濟(jì)生活困難的英模。

毛澤東同志還很重視對(duì)英模的培養(yǎng)和鍛煉。他視察上海時(shí)，十分重視上海工人技術(shù)革新的典型經(jīng)驗(yàn)，對(duì)王林鶴、朱富林、楊新富等勞模非常愛護(hù)，不僅宴請(qǐng)他們，交心談話，還指示上海市委要把這些英模陸續(xù)送進(jìn)大學(xué)深造，為工人群眾“知識(shí)化”開辟了新途徑，也為英模進(jìn)一步發(fā)揮作用開拓了新的空間。按照毛澤東同志這一指示精神，全國(guó)許多英模都被先后送進(jìn)高校深造，悉心培養(yǎng)，有不少后來都成為國(guó)家的重要領(lǐng)導(dǎo)干部，如李瑞環(huán)同志、郝建秀同志等。

還有花木蘭式的戰(zhàn)斗英雄郭俊卿、登高英雄楊連弟、射擊英雄魏來國(guó)、愛兵模范王克勤等，勞動(dòng)模范孟泰、馬恒昌、王崇倫、王國(guó)藩、李順達(dá)、耿長(zhǎng)鎖等，都被毛澤東同志關(guān)注并多次提到，有的還多次接見。不論形勢(shì)怎樣變化，時(shí)光如何流逝，毛澤東同志都始終關(guān)心著每一個(gè)英雄，因?yàn)樗钪⑿鄣膬r(jià)值所在，無(wú)論戰(zhàn)爭(zhēng)還是建設(shè)時(shí)期，英雄都是不可或缺的；他對(duì)英雄有著深厚的感情，和英雄的心是相通的。正因?yàn)槿绱耍珴蓶|同志對(duì)英雄文化的強(qiáng)力推進(jìn)，是理性與情感的統(tǒng)一，現(xiàn)實(shí)與歷史的統(tǒng)一，理論與實(shí)踐的統(tǒng)一，創(chuàng)造了成功的經(jīng)驗(yàn)與模式，也起到了巨大作用，今天和將來仍值得我們學(xué)習(xí)與借鑒。

“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”。一部人類發(fā)展史，就是人們不斷戰(zhàn)勝困難推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的歷史，而英雄就是其中的亮點(diǎn)。英雄文化，造就偉大的文明，是充分顯示英雄氣質(zhì)的舞臺(tái)，也是培育英雄的沃土。歷史一再證明，民族需要英雄，國(guó)家需要英雄，事業(yè)離不開英雄，一個(gè)沒有英雄的民族是沒有前途的。而英雄文化的發(fā)揚(yáng)光大，就是要造就一個(gè)人人敬仰英雄，學(xué)習(xí)英雄，以當(dāng)英雄為榮的社會(huì)氛圍，這樣，我們才有希望實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)，迎來“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙”的美好境界。

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