毛澤東同志對(duì)雷鋒精神的肯定與宣揚(yáng),更是推動(dòng)英雄文化的一件具有里程碑意義的大事,至今還在影響著我們的國(guó)家和民族。在1963年2月到1965年8月短短兩年多的時(shí)間里,毛澤東同志先后六次贊揚(yáng)雷鋒,為學(xué)習(xí)雷鋒題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,兩次觀看話劇《雷鋒》、電影《雷鋒》,并為雷鋒同志的事跡擦眼淚。黨的最高領(lǐng)袖如此高度關(guān)注一個(gè)普通的戰(zhàn)士,這在我們黨的歷史上是少見的,甚至可以說是絕無(wú)僅有的。
毛澤東同志十分重視發(fā)揮英模的榜樣力量,提議并參加了歷屆英模大會(huì),在大會(huì)致辭,親切接見各界英模,為他們頒獎(jiǎng),與他們合影,招待他們吃飯,組織他們參觀,極大地激勵(lì)了英雄們?cè)倭⑿鹿Φ臎Q心和斗志,也在全國(guó)軍民中掀起學(xué)習(xí)英模努力工作的高潮。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),毛澤東同志在自己家里就招待過王進(jìn)喜、邢燕子、錢學(xué)森、董加耕等各界英模吃飯,熱情為他們布菜,談笑風(fēng)生,其樂融融。對(duì)這些英模來說,這也是一種極大的榮譽(yù)。
再次,毛澤東同志推動(dòng)英雄文化還表現(xiàn)在對(duì)英雄生活上關(guān)心,能力上培養(yǎng)。建國(guó)后,毛澤東同志雖日理萬(wàn)機(jī),仍關(guān)心著那些英雄們的生活與工作,在他的推動(dòng)下,各級(jí)政府不僅專門建立了對(duì)英模的優(yōu)撫制度,而且他還多次批示救濟(jì)那些生活上遇到困難的英雄,有時(shí)還直接用自己的工資和稿費(fèi)接濟(jì)生活困難的英模。
毛澤東同志還很重視對(duì)英模的培養(yǎng)和鍛煉。他視察上海時(shí),十分重視上海工人技術(shù)革新的典型經(jīng)驗(yàn),對(duì)王林鶴、朱富林、楊新富等勞模非常愛護(hù),不僅宴請(qǐng)他們,交心談話,還指示上海市委要把這些英模陸續(xù)送進(jìn)大學(xué)深造,為工人群眾“知識(shí)化”開辟了新途徑,也為英模進(jìn)一步發(fā)揮作用開拓了新的空間。按照毛澤東同志這一指示精神,全國(guó)許多英模都被先后送進(jìn)高校深造,悉心培養(yǎng),有不少后來都成為國(guó)家的重要領(lǐng)導(dǎo)干部,如李瑞環(huán)同志、郝建秀同志等。
還有花木蘭式的戰(zhàn)斗英雄郭俊卿、登高英雄楊連弟、射擊英雄魏來國(guó)、愛兵模范王克勤等,勞動(dòng)模范孟泰、馬恒昌、王崇倫、王國(guó)藩、李順達(dá)、耿長(zhǎng)鎖等,都被毛澤東同志關(guān)注并多次提到,有的還多次接見。不論形勢(shì)怎樣變化,時(shí)光如何流逝,毛澤東同志都始終關(guān)心著每一個(gè)英雄,因?yàn)樗钪⑿鄣膬r(jià)值所在,無(wú)論戰(zhàn)爭(zhēng)還是建設(shè)時(shí)期,英雄都是不可或缺的;他對(duì)英雄有著深厚的感情,和英雄的心是相通的。正因?yàn)槿绱耍珴蓶|同志對(duì)英雄文化的強(qiáng)力推進(jìn),是理性與情感的統(tǒng)一,現(xiàn)實(shí)與歷史的統(tǒng)一,理論與實(shí)踐的統(tǒng)一,創(chuàng)造了成功的經(jīng)驗(yàn)與模式,也起到了巨大作用,今天和將來仍值得我們學(xué)習(xí)與借鑒。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”。一部人類發(fā)展史,就是人們不斷戰(zhàn)勝困難推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的歷史,而英雄就是其中的亮點(diǎn)。英雄文化,造就偉大的文明,是充分顯示英雄氣質(zhì)的舞臺(tái),也是培育英雄的沃土。歷史一再證明,民族需要英雄,國(guó)家需要英雄,事業(yè)離不開英雄,一個(gè)沒有英雄的民族是沒有前途的。而英雄文化的發(fā)揚(yáng)光大,就是要造就一個(gè)人人敬仰英雄,學(xué)習(xí)英雄,以當(dāng)英雄為榮的社會(huì)氛圍,這樣,我們才有希望實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng),迎來“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙”的美好境界。
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