1939年7月，劉少奇同志在延安馬列學(xué)院就加強(qiáng)黨員修養(yǎng)問題作講演，形成著名的《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》。這是一篇閃耀著馬克思主義理論光芒的重要文獻(xiàn)，具有持久的生命力和廣泛的影響力。76年后的今天，重溫這篇著作，有助于我們更加深刻地理解習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)、提高黨性修養(yǎng)的一系列重要論述，更加自覺地貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的要求和舉措，更加有力地開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，永葆黨的先進(jìn)性、純潔性，為進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)做好充分準(zhǔn)備。

一、《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》的形成過程

抗戰(zhàn)初期，大批愛國(guó)知識(shí)分子和青年學(xué)生來到延安和各敵后抗日根據(jù)地，其中相當(dāng)數(shù)量的人員加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。由于新黨員家庭出身和本人成份各不相同，而且是帶著各種不同目的和動(dòng)機(jī)來的，導(dǎo)致黨內(nèi)存在著諸多不正確的思想意識(shí)。“對(duì)于他們的教育，他們自己的修養(yǎng)和鍛煉，是一個(gè)極重要的問題。”1937年10月，毛澤東同志在六屆六中全會(huì)政治報(bào)告中指出：“我們的任務(wù)，是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)幾萬萬人口的大民族，進(jìn)行空前的偉大的斗爭(zhēng)。所以，普遍地深入地研究馬克思列寧主義的理論的任務(wù)，對(duì)于我們，是一個(gè)亟待解決并須著重地致力才能解決的大問題。”他強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)“我們黨的馬克思列寧主義的修養(yǎng)”。毛澤東同志的這番話引起劉少奇同志的強(qiáng)烈共鳴，他開始思考關(guān)于加強(qiáng)共產(chǎn)黨員修養(yǎng)的問題。

黨的六屆六中全會(huì)后，劉少奇同志被任命為中原局書記。1937年11月27日，他到達(dá)河南澠池主持豫西省委會(huì)議。會(huì)后，豫西省委舉辦了兩期黨員訓(xùn)練班，劉少奇同志為學(xué)員作了關(guān)于共產(chǎn)黨員修養(yǎng)問題和中共黨史的報(bào)告，還撰寫了《共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》的報(bào)告提綱。這是他第一次講共產(chǎn)黨員修養(yǎng)問題。

1939年3月，劉少奇同志回延安參加政治局會(huì)議。7月8日，他應(yīng)邀在延安藍(lán)家坪馬列學(xué)院窯洞外的廣場(chǎng)上作了關(guān)于黨員修養(yǎng)的講演。7月12日，他又對(duì)馬列學(xué)院和中央黨校學(xué)員作了關(guān)于黨員紀(jì)律修養(yǎng)的講演。這兩次講演，共分三部分，第一部分為緒論，第二部分為黨員思想意識(shí)的修養(yǎng)，第三部分為黨員組織紀(jì)律的修養(yǎng)。劉少奇同志把7月8日的講演即第一、二部分整理后，以《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》為題，送毛澤東同志審閱。毛澤東同志看后給《解放》雜志編輯部寫信，贊揚(yáng)這篇文章寫得很好，“提倡正氣，反對(duì)邪氣”，是一篇很重要的文章，應(yīng)當(dāng)快登。隨后，《解放》第81期、第82期、第83與84期合刊，分三次發(fā)表了《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》（以下簡(jiǎn)稱《修養(yǎng)》）。1942年6月，《修養(yǎng)》被列為延安整風(fēng)中干部必讀的22個(gè)文件之一，供全黨學(xué)習(xí)。

《修養(yǎng)》在馬克思主義政黨建設(shè)史上占有重要地位，它使中國(guó)共產(chǎn)黨的黨員修養(yǎng)理論具有了比較完備的形態(tài)。從此，黨性的鍛煉和修養(yǎng)，成為中國(guó)共產(chǎn)黨人的普遍用語和自覺追求。