1939年7月,劉少奇同志在延安馬列學院就加強黨員修養(yǎng)問題作講演,形成著名的《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》。這是一篇閃耀著馬克思主義理論光芒的重要文獻,具有持久的生命力和廣泛的影響力。76年后的今天,重溫這篇著作,有助于我們更加深刻地理解習近平總書記關(guān)于加強黨的作風建設(shè)、提高黨性修養(yǎng)的一系列重要論述,更加自覺地貫徹落實黨中央關(guān)于全面從嚴治黨的要求和舉措,更加有力地開展“三嚴三實”專題教育,永葆黨的先進性、純潔性,為進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭做好充分準備。
一、《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》的形成過程
抗戰(zhàn)初期,大批愛國知識分子和青年學生來到延安和各敵后抗日根據(jù)地,其中相當數(shù)量的人員加入了中國共產(chǎn)黨。由于新黨員家庭出身和本人成份各不相同,而且是帶著各種不同目的和動機來的,導致黨內(nèi)存在著諸多不正確的思想意識。“對于他們的教育,他們自己的修養(yǎng)和鍛煉,是一個極重要的問題。”1937年10月,毛澤東同志在六屆六中全會政治報告中指出:“我們的任務,是領(lǐng)導一個幾萬萬人口的大民族,進行空前的偉大的斗爭。所以,普遍地深入地研究馬克思列寧主義的理論的任務,對于我們,是一個亟待解決并須著重地致力才能解決的大問題。”他強調(diào)要加強“我們黨的馬克思列寧主義的修養(yǎng)”。毛澤東同志的這番話引起劉少奇同志的強烈共鳴,他開始思考關(guān)于加強共產(chǎn)黨員修養(yǎng)的問題。
黨的六屆六中全會后,劉少奇同志被任命為中原局書記。1937年11月27日,他到達河南澠池主持豫西省委會議。會后,豫西省委舉辦了兩期黨員訓練班,劉少奇同志為學員作了關(guān)于共產(chǎn)黨員修養(yǎng)問題和中共黨史的報告,還撰寫了《共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》的報告提綱。這是他第一次講共產(chǎn)黨員修養(yǎng)問題。
1939年3月,劉少奇同志回延安參加政治局會議。7月8日,他應邀在延安藍家坪馬列學院窯洞外的廣場上作了關(guān)于黨員修養(yǎng)的講演。7月12日,他又對馬列學院和中央黨校學員作了關(guān)于黨員紀律修養(yǎng)的講演。這兩次講演,共分三部分,第一部分為緒論,第二部分為黨員思想意識的修養(yǎng),第三部分為黨員組織紀律的修養(yǎng)。劉少奇同志把7月8日的講演即第一、二部分整理后,以《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》為題,送毛澤東同志審閱。毛澤東同志看后給《解放》雜志編輯部寫信,贊揚這篇文章寫得很好,“提倡正氣,反對邪氣”,是一篇很重要的文章,應當快登。隨后,《解放》第81期、第82期、第83與84期合刊,分三次發(fā)表了《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》(以下簡稱《修養(yǎng)》)。1942年6月,《修養(yǎng)》被列為延安整風中干部必讀的22個文件之一,供全黨學習。
《修養(yǎng)》在馬克思主義政黨建設(shè)史上占有重要地位,它使中國共產(chǎn)黨的黨員修養(yǎng)理論具有了比較完備的形態(tài)。從此,黨性的鍛煉和修養(yǎng),成為中國共產(chǎn)黨人的普遍用語和自覺追求。
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