人肉高考作文新聞原型純屬無(wú)理取鬧

美國(guó)教育家杜威說(shuō)，教育即生活。作為高中教育的一部分，近年來(lái)，各地高考作文選題紛紛接地氣，以真實(shí)生動(dòng)的社會(huì)生活事件為原材料，供廣大考生提煉、思考、升華。應(yīng)該說(shuō)，這種命題導(dǎo)向既是常識(shí)的回歸，也是體現(xiàn)當(dāng)代教育價(jià)值取向的必要擔(dān)當(dāng)。事實(shí)上，從隋朝開(kāi)始，中國(guó)各朝科舉考試科目盡管在不斷變化，但從各個(gè)朝代科舉設(shè)置的科目和形式的變化可以看出執(zhí)政階層的用人取向，也反映了不同時(shí)代的人才需求。

始料未及的是，新課標(biāo)全國(guó)一卷“孩子舉報(bào)老爸”的作文材料居然引發(fā)軒然大波，甚至波及無(wú)辜——大批高三考生居然人肉高考作文新聞原型，進(jìn)而惡語(yǔ)相向?？创饲樾?，筆者不免心生悲哀，為一些考生不懂命題設(shè)置的良苦用心而悲哀，更為他們至少受過(guò)12年教育卻連一些基本法治意識(shí)都不具有而悲哀。

平心而論，面對(duì)“孩子舉報(bào)老爸”的寫(xiě)作材料，考生既可選擇給違章當(dāng)事人寫(xiě)信，也可給孩子寫(xiě)，還可給警察寫(xiě)，考生的發(fā)揮空間很大；更何況，材料暗含的價(jià)值取向十分明顯，稍明事理的考生都不至于在方向上“找不到北”，只要中規(guī)中矩、冷靜應(yīng)答，得分肯定低不到哪去。要知道，新聞原型早已因“貌似很殘忍，其實(shí)很溫暖”被網(wǎng)友紛紛贊為“中國(guó)好閨女”；換言之，新聞原型身上所折射出來(lái)的正能量，在社會(huì)中已有廣泛共識(shí)。

為何大批考生人肉新聞原型呢？筆者揣測(cè)原因有：首先，寒窗十多載，只為提名時(shí)。我相信人肉女孩的考生絕大部分都是自認(rèn)為高考沒(méi)發(fā)揮好的，當(dāng)然，這些人未必作文沒(méi)寫(xiě)好，也許其他科目沒(méi)考好，但他們都需要一個(gè)宣泄情緒的窗口，于是便遷怒于新聞原型，吐槽其“多事”。其次，在價(jià)值多元嬗變的當(dāng)代社會(huì)，不排除有些考生打心底就不認(rèn)同“孩子舉報(bào)老爸”，但他們同時(shí)又知道如果文章主旨跑偏，寫(xiě)得再好也難得高分；同時(shí)，因?yàn)樽魑牟牧蟽r(jià)值取向十分明顯，打破了常見(jiàn)的可“一分為二”的議論文模式，恰恰在一定程度上壓制了考生的發(fā)揮空間，“委曲求全”之下，自然也有考生責(zé)怪新聞原型多事了。

不管出于何種原因，人肉新聞原型都是沒(méi)有道理的。事實(shí)上，“孩子舉報(bào)老爸”成為高考命題純屬偶然，未必是新聞原型所希望，僅憑這一點(diǎn)，他們就很無(wú)辜。更何況，“孩子舉報(bào)老爸”事件中，父親在高速公路開(kāi)車打電話是違法的，盡管被孩子一再提醒，但父親不聽(tīng)勸阻，無(wú)奈之下孩子報(bào)警，孩子對(duì)己對(duì)人負(fù)責(zé)的做法并無(wú)絲毫無(wú)過(guò)錯(cuò)——據(jù)調(diào)查顯示，開(kāi)車打電話在不良開(kāi)車習(xí)慣造成的交通事故中，事故率排第一，嚴(yán)重性排第三。

總之，大批考生無(wú)理取鬧地人肉高考作文新聞原型，一方面折射出當(dāng)前教育還存在一些問(wèn)題，導(dǎo)致不少學(xué)生情商不高、理性不強(qiáng)；另一方面，也隱喻了社會(huì)價(jià)值體系還比較紊亂，一些人在道德、法治面前表現(xiàn)得相當(dāng)自私而功利。