學習習近平總書記系列重要講話精神是高校黨建工作的首要任務

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學習習近平總書記系列重要講話精神是高校黨建工作的首要任務

摘要:學習習總書記系列重要講話,不但領導班子要帶頭學、教師自覺學,更重要的是組織學生學,要讓習總書記講話精神進課堂、進教材、進頭腦、進靈魂,確保每一位教育者與受教育者做到真學、真懂、真信、真用。

編者按

高校肩負著學習研究宣傳馬克思主義、培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人的重大任務。加強黨對高校工作的領導,加強和改進高校黨的建設,是辦好中國特色社會主義大學的根本保證。近日召開的第二十三次全省高校黨的建設工作會議,對全面加強我省高校黨建工作、特別是加強黨對高校的領導,進行了全面部署。為深入學習貫徹此次會議精神,本報從今日起將推出系列評論員文章,敬請關注。

發(fā)展需要基本遵循,改革需要精神指引,一個國家是這樣,一個高校也是如此。當前,高校黨建工作的首要任務是學習習近平總書記系列重要講話精神,以總書記講話精神為根本指南,指引高校各項工作沿著正確的方向發(fā)展。

習近平總書記系列重要講話精神是全黨全國各項工作的根本遵循。黨的十八大以來,面對錯綜復雜的國際國內(nèi)形勢,在以習近平同志為總書記的新一屆黨中央領導下,我國改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等各方面工作都取得了新突破、開創(chuàng)了新局面,進入了一個新的偉大時代。一系列歷史性成就的取得,是以習近平同志為總書記的黨中央英明領導的結(jié)果,是新一屆中央領導集體擔當中華民族偉大復興的歷史使命、將馬克思主義與當代中國實踐相結(jié)合的產(chǎn)物。

習近平總書記的系列重要講話,是馬克思主義中國化的最新理論成果,是開創(chuàng)新局面、取得新成就的根本遵循。

習近平總書記系列重要講話精神是高校工作的行動指南。高教事業(yè)是中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。各級各類高校肩負著學習研究宣傳馬克思主義、培養(yǎng)社會主義接班人和建設者的重大使命。“培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人”,是教育的根本問題和永恒主題?,F(xiàn)在的大學生是未來的國家棟梁。無論是黨政軍民群還是工農(nóng)兵學商,未來各行各業(yè)的精英與中堅力量,大都來自今天的大學校園。給孩子什么樣的教育,就是為孩子準備了什么樣的人生。如果我們傳授給他們的價值觀出問題、有偏差,就會埋下大隱患,就會出根本性的問題。高校必須緊緊圍繞培養(yǎng)社會主義接班人和建設者這一主題,以習近平總書記系列重要講話精神為根本遵循,確保黨的建設、教書育人、科學研究、行政后勤等各項工作不出方向性偏差,不留根本性隱患,沿著正確的道路前進。

把學習習近平總書記系列重要講話精神作為高校黨建工作的首要任務抓好抓實。知是行之始,行乃知之成。學習習總書記系列重要講話,不但領導班子要帶頭學、教師自覺學,更重要的是組織學生學,要讓習總書記講話精神進課堂、進教材、進頭腦、進靈魂,確保每一位教育者與受教育者做到真學、真懂、真信、真用。真學,就是要自覺地學、認真地學、扎實地學、系統(tǒng)地學,做到鍥而不舍、持之以恒;真懂,就是既要深刻把握習總書記系列重要講話博大精深的理論體系和精神內(nèi)涵,又要把握核心要義、領會思想精髓,做到知其言更知其義,知其然更知其所以然;真信,就是思想深處信、靈魂深處信,增強道路自信、理論自信、制度自信,真正成為中國特色社會主義的堅定信仰者、忠實執(zhí)行者、自覺實踐者和積極促進者;真用,就是要理論聯(lián)系實際,把學習習總書記系列重要講話精神應用到指導高教工作、推動高教事業(yè)的實踐中去,使科學理論真正成為指導實踐、推動工作的思想武器。

責任編輯:艾磊校對:總編室最后修改:
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