“四個(gè)全面”是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的關(guān)鍵一招(3)

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“四個(gè)全面”是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的關(guān)鍵一招(3)

為什么貪腐現(xiàn)象會(huì)發(fā)生到這么嚴(yán)重地步呢?原因是多方面的。但從黨自身來說,最根本的是屢屢強(qiáng)調(diào)的從嚴(yán)治黨思想沒能落到實(shí)處,使十一屆三中全會(huì)以來的一次又一次關(guān)于黨風(fēng)問題關(guān)系到黨的生死存亡的警示成為耳旁風(fēng)。就那些黨員個(gè)人來說,思想蛻化變質(zhì)了,經(jīng)不起權(quán)錢色等的誘惑。犯錯(cuò)誤變質(zhì)的雖然是少數(shù)人,但嚴(yán)重傷害整個(gè)黨和國家的形象,嚴(yán)重?fù)p害黨的先進(jìn)性質(zhì),違背黨的根本宗旨,動(dòng)搖黨的執(zhí)政根基。因此,以習(xí)近平為總書記的黨中央不能不強(qiáng)調(diào)全面從嚴(yán)治黨。

有如前述,過去我們長(zhǎng)期講從嚴(yán)治黨。這次習(xí)近平強(qiáng)調(diào)全面從嚴(yán)治黨,其新意何在?它的標(biāo)志是什么?習(xí)近平在從嚴(yán)治黨前面加了“全面”二字,不僅在于它涵蓋黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè)各個(gè)領(lǐng)域,更重要的在于它有了許多新的內(nèi)涵。這個(gè)新的內(nèi)涵首先在于它強(qiáng)調(diào)了思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合。

思想建黨是中國共產(chǎn)黨的一個(gè)偉大創(chuàng)造,也是中國共產(chǎn)黨安身立命的法寶。近代以來的中國是半殖民地半封建社會(huì),與先進(jìn)生產(chǎn)力相聯(lián)系的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人很少,農(nóng)民和其他小資產(chǎn)階級(jí)占人口絕大多數(shù),陳腐落后守舊的思想意識(shí)幾乎迷漫全社會(huì)。在這樣一個(gè)特殊國度里,怎樣建設(shè)具有廣泛群眾性的馬克思主義先進(jìn)政黨,是個(gè)異常艱巨的任務(wù)。真正解決這個(gè)任務(wù)的,主要?dú)w功于毛澤東。他對(duì)中國共產(chǎn)黨的建設(shè)進(jìn)行了許多偉大的創(chuàng)造,其中首要的偉大創(chuàng)造,就是強(qiáng)調(diào)從思想上建設(shè)黨,加強(qiáng)黨的思想理論和黨性教育,非常注重保持共產(chǎn)黨的先進(jìn)性、高尚性和純潔性。這首先是由85年前毛澤東主持起草的古田會(huì)議決議提出了這個(gè)問題。決議分析黨內(nèi)各種非無產(chǎn)階級(jí)思想的表現(xiàn)、來源及糾正辦法,指出:紅軍黨內(nèi)最迫切的問題,是教育的問題。為了紅軍的健全與擴(kuò)大,一切要從黨內(nèi)教育做起。這樣,古田會(huì)議決議初步回答了在黨員隊(duì)伍以農(nóng)民成分為主的情況下,如何著重從思想上建設(shè)黨以保持無產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)。這是中國共產(chǎn)黨提出思想建黨的第一個(gè)綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。此后,為了保持黨的先鋒隊(duì)性質(zhì),毛澤東不斷強(qiáng)調(diào)教育黨員克服各種非無產(chǎn)階級(jí)思想。這一方面靠加強(qiáng)馬克思主義基本理論教育,提高廣大黨員的理論水平和政策水平;另一方面不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)教育,包括從中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng),用先進(jìn)的文化理念教育廣大黨員樹立為共產(chǎn)主義而奮斗的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。他在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的論著中,明確提出共產(chǎn)黨員不僅要在組織上入黨、而且要在思想上入黨。那時(shí)的整風(fēng)運(yùn)動(dòng),就是不斷加強(qiáng)黨的思想理論和黨性教育,反對(duì)各種非無產(chǎn)階級(jí)思想,是思想建黨的偉大實(shí)踐。1945年黨的七大,毛澤東進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)思想建黨。他“把全心全意地為人民服務(wù),一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發(fā)”,作為共產(chǎn)黨先進(jìn)性的根本要求;把“共產(chǎn)黨人的一切言論行動(dòng),必須以合乎最廣大人民群眾的最大利益,為最廣大人民群眾所擁護(hù)為最高標(biāo)準(zhǔn)。”這樣,對(duì)思想建黨的認(rèn)識(shí)達(dá)到一個(gè)新境界。

思想建黨盡管很重要,但長(zhǎng)時(shí)間有一個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū),認(rèn)為思想建黨問題已經(jīng)解決,不需要再強(qiáng)調(diào)它,因而在講黨的建設(shè)時(shí)更多的是講思想建設(shè)。這一次習(xí)近平在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)的講話重新提出思想建黨問題,明顯地將這個(gè)問題的重要性提升到了一個(gè)新的高度。不僅如此,習(xí)近平在講話中還首次提出了制度治黨,從嚴(yán)治黨要“堅(jiān)持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合”。過去講黨的建設(shè)一般都講制度建設(shè),這次講制度治黨是什么含義呢?鄧小平在改革開放之初就提出了制度問題,認(rèn)為它更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性,關(guān)系到黨和國家是否改變顏色,必須引起全黨的高度重視。習(xí)近平在2014年2月學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)精神研討班上講話也強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)制度、組織制度問題更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性,認(rèn)為這是我們黨以全新的角度思考國家治理體系提出的問題。有了這樣的認(rèn)識(shí)鋪墊,于是在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)的講話就提出了“制度治黨”,又將過去長(zhǎng)期講的制度建設(shè)提到了一個(gè)新高度。

習(xí)近平為什么要作這樣的提升呢?這是因?yàn)檫^去的制度建設(shè)存在明顯不足。這主要表現(xiàn)為:一是缺乏管長(zhǎng)遠(yuǎn)、固根本的宏觀性約束制度;二是已制定的制度不健全沒成套,過于原則粗線條,漏洞大且多;三是缺乏嚴(yán)格的監(jiān)督檢查和剛性執(zhí)行力,沒有常抓的韌勁、嚴(yán)抓的耐心,往往在中央強(qiáng)調(diào)、上級(jí)檢查時(shí)抓一陣子,更多的是做表面文章,帶有應(yīng)付性,沒想真正解決問題?,F(xiàn)在為了全面從嚴(yán)治黨,落實(shí)思想建黨,就必須狠抓、實(shí)抓、長(zhǎng)抓制度建設(shè)問題。只有這兩者緊密結(jié)合,中國共產(chǎn)黨才能強(qiáng)筋硬骨。他說:“從嚴(yán)治黨靠教育,也靠制度,二者一柔一剛,要同向發(fā)力、同時(shí)發(fā)力”;從嚴(yán)治黨要“堅(jiān)持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合”。這不僅提升了從嚴(yán)治黨的高度,也加大了從嚴(yán)治黨的力度。事實(shí)上,思想建黨和制度治黨是兩個(gè)須臾不可分離的重要環(huán)節(jié)。盡管兩者一柔一剛,但猶如一車二輪,相輔相成,二者缺一不可;一輪硬一輪軟、一輪著力一輪不著力也不行。兩者不僅要同時(shí)、同向發(fā)力,而且雙方發(fā)力還要互相貫通,既要使加強(qiáng)制度治黨的過程成為加強(qiáng)思想建黨的過程,也要使加強(qiáng)思想建黨的過程成為加強(qiáng)制度治黨的過程。思想建黨必須伴隨制度治黨,這是全面從嚴(yán)治黨的要義所在。

責(zé)任編輯:董潔校對(duì):總編室最后修改:
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