1939年1月22日，劉少奇離開澠池，1月28日抵達中原局駐地確山縣竹溝鎮(zhèn)。按照劉少奇的指示，中原局和中共豫南省委參照在澠池辦訓(xùn)練班的經(jīng)驗，在竹溝連續(xù)舉辦了多期黨員干部訓(xùn)練班，并擴大受訓(xùn)范圍，培訓(xùn)支部書記以上各級黨政干部和地方武裝干部。為加強對黨員干部的黨性修養(yǎng)教育，一個時期內(nèi)劉少奇在百忙中抽出時間，在《共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》提綱及部分初稿的基礎(chǔ)上精心撰寫講演稿，經(jīng)過認真思考，又加上了個“論”字，使之成為《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》。他常常是在夜里寫作讀書和學習，往往一寫就寫到凌晨三四點甚至是通宵達旦。每到夜里十二點后他就戴上用鐵片自制的“健腦器”寫作，以提高寫作效率。經(jīng)過一段時間的刻苦工作，終于寫出了《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》比較完整的講演稿。

講演稿對共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)問題共分九個方面進行論述：（一）共產(chǎn)黨員為什么要進行修養(yǎng)；（二）做馬克思和列寧的好學生；（三）共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)和群眾的革命實踐；（四）理論學習和思想意識修養(yǎng)是統(tǒng)一的；（五）共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上空前偉大而艱難的事業(yè)；（六）黨員個人利益無條件服從黨的利益；（七）黨內(nèi)各種錯誤思想意識舉例；（八）黨內(nèi)各種錯誤思想意識的來源；（九）對待黨內(nèi)各種錯誤思想態(tài)度，對待黨內(nèi)斗爭的態(tài)度。

劉少奇在竹溝多次給黨員干部講演《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》，先后有2800多名黨員干部得到訓(xùn)練教育。劉少奇在澠池、竹溝的講演使中原地區(qū)廣大黨員干部受到了一次及時而深刻的教育，使他們的政治覺悟、思想認識和馬列主義理論水平都得到了很大提高，黨的組織紀律觀念也得到了加強，對黨的路線、方針、政策和任務(wù)更加明確，理論與實際相結(jié)合和理論指導(dǎo)實踐的能力也大有提高，同時也較好地肅清了王明右傾投降主義錯誤的影響，對黨在中原地區(qū)繼續(xù)深入正確地領(lǐng)導(dǎo)人民開展抗日救亡活動，不斷開創(chuàng)抗日斗爭的新局面以及對黨員隊伍的進一步發(fā)展壯大、健康成長都起到了非常重要的作用。

三

1939年3月，劉少奇由竹溝鎮(zhèn)返回延安，主持籌備召開全國職工代表大會。其間，應(yīng)時任延安馬列學院院長張聞天的邀請，少奇同志欣然答應(yīng)為馬列學院學員作關(guān)于共產(chǎn)黨員的思想修養(yǎng)的專題講演。1939年7月8日和12日，劉少奇在延安藍家坪馬列學院窯洞外的廣場上向?qū)W員們作了兩次《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》的重要演講。他根據(jù)自己黨內(nèi)生活的長期觀察和體驗，系統(tǒng)論述了共產(chǎn)黨員加強馬列主義理論修養(yǎng)、思想意識修養(yǎng)和組織紀律修養(yǎng)的必要性和重要意義，詳細闡述了共產(chǎn)黨員修養(yǎng)的內(nèi)容和方法，列舉了黨內(nèi)各種錯誤思想意識，分析了產(chǎn)生這些錯誤思想的來源，提出了對待黨內(nèi)各種錯誤思想應(yīng)采取的態(tài)度，也提出了做一個模范共產(chǎn)黨員的具體標準。劉少奇的演講報告，使馬列學院學員在思想認識上得到很大啟發(fā)，澄清了當時一些人的糊涂觀念，使大家普遍受到了一次很好的黨性修養(yǎng)思想教育。

劉少奇在馬列學院的演講，受到熱烈歡迎，學員們反應(yīng)極為強烈。張聞天認為劉少奇的講演很好，所講的內(nèi)容正是當時廣大黨員迫切需要的，他就請劉少奇把演講稿整理成文，在張聞天主編的《解放》周刊上發(fā)表。劉少奇當時的演講內(nèi)容分三部分，但沒有整理完，只整理了前兩部分即第一部分緒論（主要講共產(chǎn)黨員為什么要進行修養(yǎng)以及修養(yǎng)的基本方法）和第二部分黨員思想意識的修養(yǎng)，第三部分即黨員組織紀律的修養(yǎng)部分沒有整理。劉少奇將整理出來的前兩部分內(nèi)容仍定名為《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》交給張聞天，張立即轉(zhuǎn)給《解放》周刊責任編輯吳黎平送毛澤東審閱。三天后，審定稿返回編輯部，毛澤東還附了一封短信，說這篇文章寫得很好，提倡正氣，反對邪氣，應(yīng)當盡快發(fā)表。于是，《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》一文先后在《解放》周刊1939年8月2日第81期，8月30日第82期和9月20日第83、84兩期合刊上全文予以連載。9月，竹溝中原局印刷廠也立即翻印了《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》。

《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》公開發(fā)表后，引起了強烈反響，迅速得到了全黨同志的高度評價和充分肯定?！督夥拧分芸庉嫴亢芸焓盏搅嗽S多讀者來信，紛紛要求出單行本，中宣部采納了這個意見，1939年11月7日（一說11月2日），在延安由新華書店首次出版發(fā)行了《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》單行本，并很快出了三版，仍供不應(yīng)求，各抗日根據(jù)地也先后予以轉(zhuǎn)載或出版單行本，大量印發(fā)到黨員干部手中，作為黨課教材閱讀學習。延安整風運動中，該文被列為整風的必學文件，1943年又被編入解放出版社出版的《整風文獻》，對當時加強黨員干部的思想政治教育，加強黨的思想理論建設(shè)，提高黨員的黨性修養(yǎng)起到了重大作用。

六十多年來，《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》一直是中國共產(chǎn)黨對黨員進行思想教育，提高黨員政治覺悟的重要文獻。這一經(jīng)典著作多次出版，歷經(jīng)幾十年，經(jīng)久不衰，先后印刷數(shù)十次，總印數(shù)以千萬計，其中僅1962年9月到12月，修訂再版的《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》單行本就發(fā)行近500萬冊。1981年又被編入中共中央文獻編輯委員會出版的《劉少奇選集》上卷。同時，該書的英文、日文、捷文、荷文、西班牙文等多種譯本也先后在幾十個國家發(fā)行，影響巨大。

《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》創(chuàng)造性地建立了共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的系統(tǒng)理論，填補了馬列主義建黨學說的空白，在中國共產(chǎn)黨思想史上第一次完整地提出并且闡明了馬克思主義中國化必須與黨性修養(yǎng)融為一體的歷史必然性，即一方面從馬克思主義中國化的歷史高度上認識黨性修養(yǎng)的必然性和重要性，另一方面又通過黨性修養(yǎng)解決世界觀和人生觀的問題，以創(chuàng)造性地推進馬克思主義中國化的歷史進程，這是劉少奇對毛澤東黨建思想杰出的理論貢獻。鄧小平在評價劉少奇對黨的建設(shè)理論和實踐的杰出貢獻時說：“劉少奇同志為把我們黨建設(shè)成為馬克思列寧主義的黨，為捍衛(wèi)黨在思想上和組織上的純潔，為鞏固和發(fā)展黨的隊伍，為維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一，為確立黨的生活的基本準則，為加強黨和群眾的聯(lián)系，付出了畢生的精力……他的《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》一書和其他關(guān)于黨的建設(shè)的著作，教育了全黨的廣大黨員，是我們黨的寶貴財富。”